Цифровой микроскоп

в 10, 60 и 200 раз!
Фотографировать рассматриваемый объект.
Снимать

видеофильмы (верхняя часть микроскопа снимается, и при поднесении к объекту, работает как веб-камера, давая 10-кратное увеличение).
Изменять, сохранять, распечатывать, делать коллекции готовых фото- и видеоматериалов.

повышения уровня мотивации и познавательной деятельности;
для проведения лабораторных и

практических работ на уроках окружающего мира индивидуально, групповым методом и фронтально с использованием мультимедийного проектора, научно-исследовательской деятельности обучающихся;
для организации исследовательской деятельности

помощь. Он дает возможность:
изучать исследуемый объект не одному ученику, а

группе учащихся одновременно, так как информация выводится на монитор компьютера;
использовать изображения объектов в качестве демонстрационных таблиц для объяснения темы или при опросе учащихся;
изучать объект в динамике;
создавать презентационные фото и видеоматериалы по изучаемой теме;
использовать изображения объектов на бумажных носителях.
Важно и то, что можно указать и подписать части препарата, собрав из этих кадров слайд-шоу. Сделать это можно как сразу на уроке, так и в процессе подготовки к нему.

условиях:
Изучение строения плесени.
Изучение строения цветка.
Изучение строения насекомых.