Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок биологии 6 класс "Многообразие растений в природных сообществах"
Содержание
- 1. Урок биологии 6 класс "Многообразие растений в природных сообществах"
- 2. ЦЕЛЬ УРОКАформировать представление о многообразии растений в
- 3. Ты, дружок, смотри не подкачай!Правдивым быть и
- 4. ВЫПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕННЫЙ ТЕСТ
- 5. ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ (самопроверка и самооценка) 1-А, 2-Б,
- 6. Заполнение таблицы в тетради (15 мин)
- 7. « Объяснялки. Портрет незнакомца»- распознование растения
- 8. «Узнай незнакомца»Капитан показывает растение одному из учащихся,
- 9. «Рассеянный ботаник»Капитану поменять местами две этикетки у
- 10. « Потерялась этикетка» Открепите, пожалуйста, все этикетки и подзовите меня.
- 11. Задание на дом К следующему уроку вы
- 12. МОЛОДЦЫ!СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 13. Скачать презентанцию
ЦЕЛЬ УРОКАформировать представление о многообразии растений в природных сообществах. Развивать умения находить взаимосвязи в сообществе, распознавать растения по внешним признакам .
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА
формировать представление о многообразии растений в природных сообществах. Развивать
Слайд 3Ты, дружок, смотри не подкачай!
Правдивым быть и добрым обещай!
Не обижай
ни птахи, ни сверчка,
Не покупай для бабочки сачка.
Люби цветы, леса,
простор лугов, полей-Все, что зовется Родиной твоей.
Слайд 5ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ (самопроверка и самооценка)
1-А, 2-Б, 3-В, 4-А,
5-Г, 6-А,
7-А, 8-А
0 ошибок- 5 (отлично)
1-2 ошибки-4 (хорошо)
3-4 ошибки-3 (удовл.)
Слайд 7« Объяснялки. Портрет незнакомца»-
распознование растения по описанию
Один – описывает
растение,
другой – узнает , и так по-очереди
( можно
пользоваться заполненной таблицей)
Слайд 8«Узнай незнакомца»
Капитан показывает растение одному из учащихся, который должен узнать
растение по внешнему виду и прикрепить этикетку с его названием
( и так каждому максимальное количество растений).
Слайд 9«Рассеянный ботаник»
Капитану поменять местами две этикетки у двух растений, а
ведущий должен их восстановить.
( В роли ведущего должен побывать
каждый)
Слайд 11Задание на дом
К следующему уроку вы должны хорошо знать:
1.
Название организмов, составляющих природное сообщество;
2. Ярусы природных сообществ.
Должны уметь:
Различать растения .
Устанавливать взаимосвязь их в природе.
3. Всегда бережно относиться к окружающему миру.
- Дома вам надо будет подготовить сообщение, о каком- либо растении Тверского края. ( из своего природного сообщества
Теги
