Балдина Е.Ю.
Урок по
чтению во 2 классе.
Тема «А.Введенский «Ученый Петя», «Лошадка» Муниципальное общеобразовательное учреждение
Беляницкая средняя общеобразовательная школа
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
А. Введенский Ученый Петя, Лошадка
Содержание
- 1. А. Введенский Ученый Петя, Лошадка
- 2. Цель: познакомить учащихся с творчеством А.Введенского; отрабатывать
- 3. Федина конфетина.В буфете вздыхает конфетина,Страдает конфетина Федина:Не
- 4. Александр Иванович Введенский1904-1941
- 5. Песенка о дождике.Дождик, дождик,Глянь, глянь!Дождик, дождик,Глянь, глянь!Ждут
- 6. физкультминутка
- 7. Слайд 7
- 8. Дрожки- лёгкий четырёхколёсный экипаж, повозка для перевозки людей.
- 9. Ножки –старушки-ладошки-закладывали-плакат-подарили-предполагаете-ножушкиладкладлакдарпол
- 10. http://horde.me/uploads/posts/52862242d019c0.51569387.jpeg http://scorbim.ru/asleep_files/-20111210233832_692545724477160475593097.jpg http://d24w6bsrhbeh9d.cloudfront.net/photo/9744_700b.jpg http://kamenkaobr.ucoz.ru/_nw/1/98856001.jpg http://crosti.ru/patterns/00/01/51/e357bc7ed5/пони-2.jpg http://www.superiorsulky.com/images/allpics/4whbugsd.jpg
- 11. Скачать презентанцию
Цель: познакомить учащихся с творчеством А.Введенского; отрабатывать навыки выразительного чтения; развивать память, речь, мышление.Планируемые результаты: учащиеся должны уметь прогнозировать содержание произведения, планировать работу на уроке; придумывать свои вопросы по содержанию, подбирать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Подготовила: учитель начальных классов
Балдина Е.Ю.
чтению во 2 классе. Тема «А.Введенский «Ученый Петя», «Лошадка»
Слайд 2Цель: познакомить учащихся с творчеством А.Введенского; отрабатывать навыки выразительного чтения;
развивать память, речь, мышление.
Планируемые результаты: учащиеся должны уметь прогнозировать содержание
произведения, планировать работу на уроке; придумывать свои вопросы по содержанию, подбирать заголовок в соответствии с содержанием, главной мыслью, отличать журнал от книги, ориентироваться в журнале, находить нужную информацию по заданной теме.Оборудование: выставка детских журналов; портрет и книги А.Введенского.
Слайд 3Федина конфетина.
В буфете вздыхает конфетина,
Страдает конфетина Федина:
Не нравится Федя конфете-
Конфета
мечтает о Пете.
И Петя Петров проникает в буфет…
И больше у
Феди конфеты нет,Лишь фантик остался в буфете
На память о бедной конфете.
Слайд 5Песенка о дождике.
Дождик, дождик,
Глянь, глянь!
Дождик, дождик,
Глянь, глянь!
Ждут тебя в саду
цветы.
Дождик, дождик,
Где же ты?
Ждут поля и ждут берёзы,
Тополя, дубы и
розы,Незабудки и быки,
Куры, утки, индюки.
И мы тоже дождик ждём,
Бегать будем под дождём!
Слайд 10
http://horde.me/uploads/posts/52862242d019c0.51569387.jpeg
http://scorbim.ru/asleep_files/-20111210233832_692545724477160475593097.jpg
http://d24w6bsrhbeh9d.cloudfront.net/photo/9744_700b.jpg
http://kamenkaobr.ucoz.ru/_nw/1/98856001.jpg
http://crosti.ru/patterns/00/01/51/e357bc7ed5/пони-2.jpg
http://www.superiorsulky.com/images/allpics/4whbugsd.jpg
