"Дружные ребята"

к физкультурным занятиям.
Актуальность проблемы: формирование потребности в двигательной активности деятельности,

воспитание интереса к здоровому образу жизни.
Оздоровительные задачи:
Содействовать развитию адаптационных возможностей.
Совершенствовать функции и закаливание детей.
Формировать опорно-двигательный аппарат и правильную осанку.
Образовательные задачи:
Формировать двигательные навыки и умения как отдельных двигательных действий и в сочетании, развивать умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других.
Содействовать развитию пространственных ориентировок в статике и динамике.
Создавать условия для развития ловкости, гибкости, общей и мелкой моторики.
Воспитательные задачи:
Вызывать и поддерживать интерес к двигательной деятельности.
Воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам в совместной двигательной деятельности.
Формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной активности.
Развивающие: развитие движений, формирование двигательных навыков и физических качеств (ловкость, быстрота, сила, выносливость). Формирование правильной осанки.

Краткосрочный проект

бег, прыжки на двух ногах, закаляться при помощи босохождения;
В игре

развить умение согласовывать движение со словом;
Научить детей ходить в прямом направлении, сохраняя равновесие.
Быстро адаптироваться и с легкостью справляться с программными задачами.

“Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь”. (В.А. Сухомлинский)

обновление физкультурного уголка с помощью родителей, обновление картотеки «Подвижные игры».

Девиз:

«Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!»

разучивая комплекс общеразвивающих упражнений, научить делать движения вместе, согласовывая с

движениями других детей, закрепить умение прыгать на двух ногах на месте; закаливать детей при помощи босикохождения; воспитывать чувство партнерства.
Физкультурный инвентарь: верёвка, замкнутая в круг “Дружные ребята”, гимнастическая скамейка, шапочки для подвижных игр – заяц, слон, ворона.

Занятие с веревкой, замкнутой в круг “Дружные ребята” для первой младшей группы.

друг за другом по кругу – 1 круг.
Повторить 2 раза.