Разделы презентаций


Елбасы - Ел тірегі

Сабақтың мақсаты: А/И4. Шығармашылық жұмысКөркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу. Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығыШығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сабақтың тақырыбы:
Дулат бабатайұлы
«О, Ақтан жас, ақтан жас»

Сабақтың тақырыбы: Дулат бабатайұлы «О, Ақтан жас, ақтан жас»

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
А/И4. Шығармашылық жұмыс
Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға

хат, өлең жазу.
Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы
Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи

құндылығын бағалау
Сабақтың мақсаты: А/И4. Шығармашылық жұмысКөркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу. Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығыШығармадағы

Слайд 5Хат жазу талаптары:
Хат түсінікті, анық жазылуы керек;
Әрі сыпайы,

қарапайым, мейірімге толы болуы қажет;
3. Хат қысқаша, мазмұнды болуы

керек.
4. Кімге арнадың?
Мысалы: Қымбатты менің сүйікті кейіпкерім!
5. Негізгі бөлім (сұрақтар, өтініштер, болған жағдайға өзіндік пікір, тілек)
6. Қоштасу, хат иесінің аты-жөні (уақыты)


Хат жазу талаптары: Хат түсінікті, анық жазылуы керек; Әрі сыпайы, қарапайым, мейірімге толы болуы қажет; 3. Хат

Слайд 61-тапсырмаға жетістік критерийі:
Көркем шығармадан алған әсерін сипаттайды;
Хат жазудың талаптарын

сақтап жазады;
Грамматикалық тұрғыдан сауатты жазады.

1-тапсырмаға жетістік критерийі: Көркем шығармадан алған әсерін сипаттайды;Хат жазудың талаптарын сақтап жазады;Грамматикалық тұрғыдан сауатты жазады.

Слайд 7Екі тапсырманың бірін таңдап, орындаңыз:
1) Авторға хат
Құрметті, Дулат Бабатайұлы! Қазақ

халқы жетімін жылатпаған халық. «Жетім көрсең, жебей жүр» деп те

айтып жатады. Сіздің осы өлеңіңізді оқып,...... деп басталатын хат жазыңыз.
2) Кейіпкерге хат
Ақтан жас, Дулат атамыздың сізге артып отырған үмітін ақтайды деп сенемін, себебі...................
деп басталатын хат жазыңыз.
Сөз көлемі- 50-60.

Екі тапсырманың бірін таңдап, орындаңыз: 1) Авторға хатҚұрметті, Дулат Бабатайұлы! Қазақ халқы жетімін жылатпаған халық. «Жетім көрсең,

Слайд 82-тапсырма:
Мәтінмендермен танысып шығып, ақын тарихтың қай кезеңдерінде өмір сүрді?

деген сауалға дәйек келтіре отырып, жауап беріңіздер. Ойларыңызды «О, Ақтан

жас, Ақтан жас» өлеңіндегі негізгі идеямен ұштастырыңыздар. Берілген сұрақтарға жауап беріңіздер.
Аталған тұлғаның өмірі;
Ол өмір сүрген кезең;
Ол Қазақ Еліне деген сүйіспеншілігін қалай көрсетті?

2-тапсырма:  Мәтінмендермен танысып шығып, ақын тарихтың қай кезеңдерінде өмір сүрді? деген сауалға дәйек келтіре отырып, жауап

Слайд 92-тапсырмаға Жетістік критерийі:
Мәтінді түсінеді;
Шығарманың тарихи құндылығын бағалайды.

2-тапсырмаға Жетістік критерийі:  Мәтінді түсінеді;Шығарманың тарихи құндылығын бағалайды.

Слайд 10Рефлексия:
«Екі жұлдыз, бір тілек»

Рефлексия: «Екі жұлдыз, бір тілек»

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика