храм Богоявления господня

ГБОУ Школа № 2054

Лихуды.
О Богоявленском соборе.
О загадочных шарах на крыше здания.

с радиопрозрачными укрытиями для антенн
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Богоявленский переулок.
Выход из подземного

перехода станции метро Площадь Революции на Богоявленский переулок.

Китай-городе. Начинается от Никольской улицы и заканчивается на пересечении с

улицей Ильинка. Здесь расположились такие достопримечательности, как Богоявленский Храм, памятник братьям Лихудам. Интересно то, что среди таких старинных достопримечательностей стоит здание подразделения ФСО, интересное своим необычным дизайном крыши.

Никольскую улицу. Автотранспорт в переулке встречается редко. Рядом выход из

метро
Рекомендуем: предварительная работа: чтение стихов о Москве, чтение сказок, рассматривание иллюстраций и репродукций с изображением улиц старой Москвы, посещение музеев Москвы.

– конец XIII века.  В народе его называют Богоявленским собором, собором Крещения

Господня или просто Крещенским собором.
В 1342 году возвели каменный храм, один из первых на Посаде (так раньше назывался Китай-город).  Следующий храм возвели в 1624 году, а строительство последнего, ныне существующего Собора Богоявления Господня, была закончено в 1696 году.  С этого времени и до 1929 года он был действующим, затем закрыт. Спустя много лет, в 1991 году был возвращен РПЦ.
Богоявленский собор всегда славился своим иконостасом. Поэтому встала задача писать святые иконы. При соборе была создана иконостасная студия. Все иконы, которые находятся в храме, выполнены преподавателями и студентами этой студии. Через 8 лет Светлейшим Патриархом всея Руси было совершено освящение Верхнего храма.

до нашего времени. Этот собор князья и бояре ни раз

восстанавливали после пожаров и разрушений. Это все, что осталось от древнейшего Богоявленского монастыря.
Вопросы детям:
Посмотрите какое интересное здание! Вы заметили, как оно красиво украшено? (поощрять высказывания детей о строении и архитектуре здания).
Что напоминает вам форма здания собора (верхняя, нижняя часть и т.д.)?
Где вы могли видеть такие же окна, двери? (изображения сказочных теремов, сказочных городов в книгах.
Колокольня необычная, чем же она примечательна? (деревянная, невысокая, много колоколов разных размеров?
Почему колокола разные? (разное звучание зависит от размера)

украшений собора. Попросить найти эти фрагменты на самом соборе и

колокольне.

(для родителей

и педагогов!)
Иоанникий Лихуд (1633 — 1717) и Софроний Лихуд (1652 — 1730) — греческие православные монахи, первые преподаватели Славяно-греко-латинской академии — первого официально утверждённого высшего учебного заведения в Русском государстве.
Начало их преподавательской деятельности в Москве в 1685 году ознаменовало окончательную победу «грекофильской» партии над «латинской» в богословских спорах и политической борьбе того времени в Русской Церкви и при царском дворе. Пользовались поддержкой Патриарха Иоакима, архиепископа Холмогорского Афанасия (Любимова), влиятельного Чудовского инока Евфимия, архимандрита Высокопетровского монастыря Иова. Сумели приобрести значительное положение и в гражданских сферах: имели доступ ко двору государей.

мемориальной доске.
- Два брата, Софроний и Иоанникий Лихуды были первыми

преподавателями Славяно-греко-латинской академии, первого высшего учебного заведения в Русском государстве, внесли большой вклад в образование России того времени. Десять лет назад правительство Греции подарило нашей стране этот красивый памятник, благодаря которому многие люди могут узнать про Иоанникия и Софрония Лихудах.

Лихуды, – «Славяно-греко-латинская»?
Выслушав ответы и предположения детей, можем сделать вывод,

что основными были предметы по изучению славянского, греческого и латинского языков. На этих древних языках печаталась учебная литература того времени.
- Братья Лихуды преподавали в академии. Какие есть учебные заведения в наше время, кроме академии?

учебный класс первой академии старой Руси, когда не было компьютеров,

интерактивных досок, телевизоров, электричества, шариковых ручек, фломастеров, современных рюкзаков.

с радиопрозрачными укрытиями для антенн)

(информация для педагогов и родителей)
Шары на крыше долго оставались загадкой, пока не стало ясно, что в этом здании находится одно из подразделений ФСО (Федеральная Служба Охраны). Это правительственный орган, осуществляющий функции по выработке государственной политики, нормативно-правовому регулированию, контролю и надзору в сфере государственной охраны, президентской, правительственной и иных видов специальной связи и информации. Шар на крыше - радио-прозрачное укрытие для антенн защищенной связи.

виду – обычный московский дом, а вот на крыше зачем-то

разместились огромные стеклянные шары.
В этом здании находится главная в стране служба охраны, осуществляет работу специальной связи для государственных учреждений, в т.ч. для президента. Шары на крыше - радио-прозрачное укрытие для антенн связи.

предположить, как и откуда они появились? (Дети: большие фонари. Для

красоты. В них музыку включают. НЛО. и т.д.)
Интересно, как работают антенны связи?
Зачем антеннам укрытие?

макет сказочной улицы, состоящей из деталей шарообразной и круглой форм.

прогулка?
Как вы думаете, почему переулок называется Богоявленским?
- Было-ли что-то необычное

в том, что вы увидели и узнали?
С кем вы хотели бы прийти сюда снова?

Москва – большой, интересный, сказочный, красивый город. Гуляя по улицам Москвы, вы всегда найдете много нового, интересного, совершите свои маленькие открытия и полюбите нашу Москву еще сильнее.

древний,
Ты вместил в свои концы
И посады и деревни,
И палаты и

дворцы!..
…На твоих церквах старинных
Вырастают дерева;
Глаз не схватит улиц длинных —
Это матушка Москва!..
…Процветай же славой вечной,
Город храмов и палат!
Град срединный, град сердечный,
Коренной России град!