Игра на кругах Луллия

Содержание

1. Игра на кругах Луллия
2. Дидактическая игра «Найди слова с таким же
3. Ход игры: 1 ВАРИАНТ. «Найди слова с
4. Слайд 4
5. Ход игры: II вариантВоспитатель устанавливает предметные картинки
6. Слайд 6
7. Скачать презентанцию

Дидактическая игра «Найди слова с таким же звуком (сочетанием звуков)» Цель: Закреплять умение детей определять первый звук, сочетание звуков в слове, развивать фонематический слухМатериалы и оборудование: Предметные картинки, круги луллияИгра предназначена

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дидактическая игра на РАЗВИТИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ

«Найди слово с таким

же с таким же звуком
(сочетанием звуков)»
Подготовила: воспитатель
Исламгулова

Гульназ Билаловна

Дидактическая игра на РАЗВИТИЕ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ«Найди слово с таким же с таким же звуком (сочетанием звуков)»

Слайд 2Дидактическая игра
«Найди слова с таким же звуком (сочетанием звуков)»

Цель: Закреплять умение детей определять первый звук, сочетание звуков в

слове, развивать фонематический слух

Материалы и оборудование: Предметные картинки, круги луллия

Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста

Дидактическая игра «Найди слова с таким же звуком (сочетанием звуков)» Цель: Закреплять умение детей определять первый звук,

Слайд 3Ход игры:
1 ВАРИАНТ. «Найди слова с таким же звуком»

Воспитатель устанавливает предметные картинки в кармашки кругов. Дети крутят круги

и находят предметы, чтобы в первом и во втором кругах первые звуки слов были созвучными, т.е. первые звуки слов должны совпадать.
Например, Арбуз – Апельсин, кукла - кошка

Ход игры: 1 ВАРИАНТ. «Найди слова с таким же звуком» Воспитатель устанавливает предметные картинки в кармашки кругов.

Слайд 4

Слайд 5Ход игры:
II вариант
Воспитатель устанавливает предметные картинки в кармашки кругов.

Дети должны крутить верхние круги и найти предметы так, чтобы

во втором и третьем рядах первые звуки (сочетания звуков) слов были созвучными первым звукам (сочетаниям звуков) слов первого ряда.
Например: Барабан, первый звук [Б] (сочетание звуков [БА]) Бабочка, банан
Дети по очереди подходят, называют предметы, первые звуки (сочетания звуков) слов и если правильно подобрали пару, подставляют картинку над нижним рядом.