Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование нетрадиционных художественных техник на уроках изобразительного искусства.
Содержание
- 1. Использование нетрадиционных художественных техник на уроках изобразительного искусства.
- 2. Ум ребенка -на кончиках его пальцев.
- 3. Чем разнообразнее будут условия, в
- 4. Нетрадиционные
- 5. Рисование нетрадиционной техникой стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования.
- 6. Нетрадиционные техники рисованияКляксографияГраттажМонотипияШтамповая живопись
- 7. КляксографияВ основе этой техники рисования лежит обычная
- 8. ГраттажСпособ выполнения рисунка путём процарапывания пером или
- 9. МонотипияСлово «монотипия» состоит из двух греческих. «Monos» — один,
- 10. Штамповая живопись
- 11. Печать листьями.
- 12. Рисование с помощью губки и шаблона
- 13. Рисование с помощью губки без шаблона
- 14. Пластилинография.
- 15. «Кто сказал, что пишут красками? Пользуются красками, а пишут чувствами». Ж..-Б.С.Шарден
- 16. Скачать презентанцию
Ум ребенка -на кончиках его пальцев. В.И.Сухомлинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 Чем разнообразнее будут условия, в которых протекает изобразительная
деятельность, содержание, формы, методы и приемы работы с детьми, а
также материалы, с которыми они действуют, тем интенсивнее станут развиваться детские художественные способности.
Слайд 4
Нетрадиционные техники рисования –
это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения
индивидуальности
Слайд 5
Рисование нетрадиционной техникой стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает
страх перед процессом рисования.
Слайд 7Кляксография
В основе этой техники рисования лежит обычная клякса. В процессе рисования
сначала получают спонтанные изображения. Затем ребенок дорисовывает детали, чтобы придать
законченность и сходство с реальным образом.Кляксография – это дорисовывание нанесённой на бумагу произвольной кляксы до узнаваемого художественного изображения.
Слайд 8Граттаж
Способ выполнения рисунка путём процарапывания пером или острым инструментом бумаги
или картона, залитых тушью. Другое название техники — воскография.
Пред заливкой тушью
бумагу покрывают слоем парафина .Также иногда вместо воска используется масляная пастель: бумагу натирают пастелью до полного закрашивания и покрывают темной краской, после чего процарапывают нужный рисунок.
Слайд 9Монотипия
Слово «монотипия» состоит из двух греческих. «Monos» — один, «typos» — отпечаток. Мы пытаемся найти
образ в случайном отпечатке.
Исследователь графического искусства П. Е. Корнилов сказал: «В монотипии могут работать
люди с художественным темпераментом, изощренным глазом, смелой рукой и тонким артистическим вкусом».
