Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Книжкин Дом 1 класс
Содержание
- 1. Книжкин Дом 1 класс
- 2. Книжный уголок в дошкольном учреждении не только
- 3. Основные цели книжного уголка:развитие познавательных и творческих
- 4. Организация книжного уголка в старшей – подготовительной
- 5. Зоны книжного уголка«Библиотека» «В гостях у сказки»
- 6. «Библиотека»Цель: приобщение детей к книге, воспитание интереса
- 7. «Библиотека»
- 8. «В гостях у сказки»Цель: Приобщать ребенка к
- 9. «В гостях у сказки»
- 10. «Хочу всё знать!»Цель: познавать информацию из разных
- 11. «Хочу всё знать!»
- 12. «Я - патриот!»Цель: приобщать дошкольников к культурно-эстетическим
- 13. «Я - патриот!»
- 14. «Игры, журналы»Дидактические игры:«Разрезные картинки по сказкам (пазлы)»«Картинки
- 15. «Игры, журналы»
- 16. Тематические выставкиЦель выставок: углубить литературные интересы детей; сделать для
- 17. Работа педагога с детьми в книжном
- 18. Главной задачей педагоговявляется привитие детям любви к художественному
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Книжный уголок в дошкольном учреждении не только необходимый элемент предметной среды. Это форма распространения информации о книгах, их авторах и иллюстраторах, способствующая привыканию детей к образу книги, возбуждающая интерес к ней,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Основные цели книжного уголка:
развитие познавательных и творческих способностей детей средствами
детской художественной литературы;
удовлетворение разнообразных литературных интересов детей.;
формирование у дошкольников интереса
к художественной литературе;создание психологически комфортных условий в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей в группе;
Слайд 4Организация книжного уголка в старшей – подготовительной группе
Содержание определяется изменениями
в литературном развитии детей, которые происходят к 5 годам. Книга
становится важной частью духовной жизни детей, у них появляются литературные пристрастия, выраженные индивидуальные пристрастия.Принцип организации - удовлетворение многообразных интересов детей.
Слайд 5Зоны книжного уголка
«Библиотека»
«В гостях у сказки»
«Хочу всё знать»
«Я – патриот!»
«Игры, журналы»
Тематические выставки
Слайд 6«Библиотека»
Цель: приобщение детей к книге, воспитание интереса к чтению, формирование
будущего читателя.
произведения разных жанров (рассказы, повести, поэмы, сказки в
прозе и стихах, лирические и шуточные стихи, загадки),произведения разной тематики (детская жизнь: игры, забавы, игрушки, шалости; события общественной жизни, труд людей; картины природы, экологические проблемы);
Слайд 8«В гостях у сказки»
Цель: Приобщать ребенка к чтению художественной литературы
в процессе знакомства со сказками. Воспитывать любовь к фольклорному творчеству
– любовь к сказке.русские народные сказки;
произведения русской и зарубежной классики (А.С.Пушкина, К.Д.Ушинского, Н.А.Некрасова, Л.Н.Толстого, Ф.И.Тютчева, Г.Х.Андерсена, Ш.Перро и др.);
произведения современной отечественной литературы (В.В.Маяковского, С.Я.Маршака, К.И.Чуковского, С.В.Михалкова, М.М.Пришвина, Е.И.Чарушина, В.В.Бианки, А.Барто и др.).
Слайд 10«Хочу всё знать!»
Цель: познавать информацию из разных сфер жизни, учить
логически рассуждать, фантазировать и радоваться процессу познания.
Детские энциклопедии, книги о
животном мире.произведения фольклора (песенки, потешки, пословицы, поговорки, небылицы, загадки). Портреты детских писателей
Слайд 12«Я - патриот!»
Цель: приобщать дошкольников к культурно-эстетическим ценностям, побуждать к
творческой деятельности, воспитывать любовь к родному краю, городу;
В патриотическо-нравственный уголок
входят:-Государственная символика;
-портреты: президента РФ, губернатора М.о.
-символика города Егорьевска
- Книги знакомящие детей с историей нашей родины, с современной жизнью.
Слайд 14«Игры, журналы»
Дидактические игры:
«Разрезные картинки по сказкам (пазлы)»
«Картинки – находилочки»
«Угадай сказку»
Познавательная
игра «Дорогами сказок»
Беседы по картинкам.
Детские журналы «Филя»
Слайд 16Тематические выставки
Цель выставок:
углубить литературные интересы детей;
сделать для дошкольников особо значимой,
актуальной ту или иную литературную или общественную тему.
Слайд 17Работа педагога с детьми
в книжном уголке
-Учит самостоятельному сосредоточенному общению
с книгой;
- Способствует совместному рассматриванию и обсуждению. Общение воспитателя и
ребенка носит теплый, доверительный характер;- Формирует умение воспринимать книгу в единстве словесного и изобразительного искусства;
Слайд 18Главной задачей педагогов
является привитие детям любви к художественному слову, уважения к
книге, развитие стремления общаться с ней, т. е. всего того,
что составляет фундамент воспитания будущего «талантливого читателя».
