Слайд 3Үй тапсырмасын пысықтау
-Қандай өнер түрлерін білесіңдер?
-Әміре Қашаубаев кім,ол алғаш қазақ
әнін қай қалада шырқады?
-Жүсіпбек Елебеков кім?
Слайд 4*Қызығушылықты ояту.
Өзіңді таны
Жақсы болу- өзіңнен,
Жаман болу-өзіңнен.
Өзіңді
өзің ая да,
Өзіңнен үйрен,өзіңнен.
Жақсылық көрсең біреуден,
Мен қандаймын?-деп ойла.
Жамандық көрсең біреуден,
Мен қандаймын?-деп ойла.
Өзіңді өзің қолыңа ал,
Өзіңсің ақыл айнасы.
Слайд 6
“Кішіпейілділік” сөзін топтастыру.
-Кішіпейіл адамды қалай танисың?
-Сен өзіңді кішіпейілмін деп санайсың
ба?
Слайд 7
Нақыл сөздер.
Жасанды кішіпейілділік-жақсы қасиет емес.
Кішіпейілдің абыройы асады,
Тәкаппардың құты
қашады.
Жақсы мінез-бүкіл өміріңнің сарқылмас байлығы.
тану.
*Оқулықпен жұмыс, М.Әуезов және М.Ғабдуллин өмірінен қысқаша мағлұмат беру;
*Мәтінмен танысу,тізбектей
оқу,сөздік жұмысын атқару;
Слайд 9Мұхтар Омарханұлы Әуезов (1897-1961) Семей облысы,Абай ауданында дүниеге келген.1908ж Семейдегі
медреседе оқиды, 1910ж Семейдегі 5 кластық орыс қазына училищесінде оқып
жүріп,алғашқы “Дауыл”шығармасын жазды.М.Әуезов ұлы жазушы,ғұлама ғалым, Қазақ ғылым академиясының академигі (1946),филология ғылымдарының докторы,профессор(1946).Қазақ КСР-нің еңбек сіңірген ғылым қайраткері.(1957).
Слайд 10М.Әуезо 30-дан аса драмалық шығарма жазды.
* “Абай” романын жазды.
*”Қилы
заман”романы, “Қараш-қараш оқиғасы”, Хан Кене пьесасы, Еңлік-Кебек пьесасы және т.б
көптеген ұлы еңбектері бар.
Слайд 11
Мәлік Ғабдуллин (1915-1973) Ақмола облысы Зеренді ауданында кедей шаруа отбасында
туған.М.Ғабдуллин қазақ жазушысы,әдебиет зерттеуші,қоғам қайраткері, филология ғылымдарының докторы (1959), профессор,академик,Кеңес
Одағының Батыры (1943).Қазақ КСР-інің еңбек сіңірген ғылым қайраткері. М.Ғабдуллин Еңбек Қызыл Ту,Қызыл Жұлдыз,Ұлы Отан соғысы ордендерімен марапатталған.
Слайд 12Мәлік ауыз әдебиетін зерттеген.Оның шығармалары соғыстан кейін кітап болып жарияланды.Шығармалары:
*
8 сыныпқа арнап “Қазақ әдебиет” оқулығын жазды.
*Менің майдандас достарым”, “Алтын
жұлдыз”, “Майдан очерктері”, “Сұрапыл жылдар”, “Ел намысы-ер намысы”,”Ата-аналарға тәрбие туралы кеңес атты көптеген құнды еңбектері бар.
III. Ойтолғау.
*Мәтін мазмұнын жұпта,топта талқылау.
Тапсырма:
1-топ: кішіпейілділік туралы
шағын ойтолғау жазу;
2-топ: “Арыстан мен тышқан” ертегісін сахналау;
Қорытынды:
*Бүгін сабақтан алған әсерің қандай,өзің нені көкірегіңе түйіп
алдың?
*Нені ұнатпадың? Бұдан қандай қорытынды жасар едің?
Слайд 16Кері байланыс.
Шаршы арқылы бағалау.
Шаршы суретін салу.
түсінбесең
қызыл түске бояйсың;
аздап түсінсең сарыға бояйсың;
толық түсінсең жасылға бояйсың;