Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мастер-класс Создание интерактивной тематической папки – лэпбук как пример использования метода проектов в начальной школе
Содержание
- 1. Мастер-класс Создание интерактивной тематической папки – лэпбук как пример использования метода проектов в начальной школе
- 2. Цели:Представление позитивного опыта использования АМО (активных
- 3. Мастер-класс адресован: Тем, кто постоянно занимается саморазвитием!Тем,
- 4. Метод проектов как средство развития ключевых компетенций
- 5. Что такое лэпбук?Лэпбук (lapbook)
- 6. Зачем нужен лэпбук?Он помогает
- 7. Из чего состоит
- 8. Что вам понадобится?Оборудование - инструменты и материалы:картонная
- 9. Этапы работы над лэпбуком
- 10. Тема лэпбука Тема должна бытьинтересна ребенкудоступна (соответствовать возрасту)оригинальна
- 11. План лэпбукаОпределение круга вопросов, которые будут освещаться
- 12. Макет лэпбука
- 13. Оформление лэпбукавращающиеся кругиконвертыкнижечкиблокнотыкармашки
- 14. Работа с лэпбуком Поиск информации и заполнение лэпбука.
- 15. Творческая мастерская по созданию лэпбука на
- 16. Творческих Вам успехов и профессионального совершенства!
- 17. Литература: Гатовская Д. А. Лэпбук как средство
- 18. Скачать презентанцию
Цели:Представление позитивного опыта использования АМО (активных методов обучения), направленное на раскрытие перед педагогами практико-ориентированного, деятельностного подхода в обучении, повышение профессиональной компетенции. Мотивация педагогов на применение в своей образовательной деятельности метода
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Мастер-класс «Создание интерактивной тематической папки – лэпбук как пример использования метода проектов в
начальной школе»
Слайд 2 Цели:
Представление позитивного опыта использования АМО (активных методов обучения), направленное
на раскрытие перед педагогами практико-ориентированного, деятельностного подхода в обучении, повышение
профессиональной компетенции.Мотивация педагогов на применение в своей образовательной деятельности метода проектов.
Слайд 3Мастер-класс адресован:
Тем, кто постоянно занимается саморазвитием!
Тем, кто хочет повысить эффективность
самообучения!
Тем, кто хочет показать детям, что учиться — это интересно!
Тем,
кто любит структурировать информацию, чтобы лучше ее запомнить!Тем, кто готов не просто слушать, а применять полученные знания на практике!
Слайд 4Метод проектов как средство развития ключевых компетенций обучающихся
Цель проектного обучения:
создать условия, при которых
обучающиеся: самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников;
учатся пользоваться приобретёнными знаниями для решения познавательных и практических задач;
приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах;
развивают у себя исследовательские умения (выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения);
развивают системное мышление.
Слайд 5 Что такое лэпбук?
Лэпбук (lapbook) – в переводе
с английского значит «наколенная книга»
(lap – колени, book –
книга). 
Слайд 6 Зачем нужен лэпбук?
Он помогает ребенку по своему
желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и
запомнить материал.Это отличный способ для закрепления материала.
Ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию.
Лэпбук хорошо подойдет для работа в группах.
Лэпбук развивает творческие способности и коммуникативные навыки.
Это просто интересно!
Слайд 7 Из чего состоит лэпбук?
Лэпбук
состоит из папки формата А4 в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки,
и другие детали с наглядной информацией по теме лэпбука.
Слайд 8Что вам понадобится?
Оборудование - инструменты и материалы:
картонная папка или лист
плотной бумаги формата А3 или два листа А4,;
распечатанные шаблоны лэпбука;
цветная
бумага для принтера;ножницы разной конфигурации;
степлер;
клей;
дырокол;
И безграничная
фантазия!
Слайд 10Тема лэпбука
Тема должна быть
интересна ребенку
доступна
(соответствовать возрасту)
оригинальна
Слайд 11План лэпбука
Определение круга вопросов, которые будут освещаться в папке.
Пример плана
лэпбука «Всё о животном»
1. Интересные факты.
2. Образ в искусстве.
3.
Охрана.4. Фото или рисунок.
5. Классификация.
6. Внешний вид.
7. Образ жизни.
8. Где живёт? (ареал обитания)
9. Жилище.
Слайд 15Творческая мастерская по созданию лэпбука
на школьном МО
1.Выбор темы.
2. Распределение ролей «Биологи», «Экологи, «Художники», «Искусствоведы» в группе.
3. Поиск информации. 4.Оформление лэпбука.
5.Презентация.
6.Продукт.
Слайд 17Литература:
Гатовская Д. А. Лэпбук как средство обучения в условиях
ФГОС // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI междунар.
науч. конф. (г. Пермь, апрель 2015 г.). — Пермь: Меркурий, 2015. — С. 162-164.Пироженко Т., автор блога о развитии детей «Это интересно!» tavika.ru
(http://www.tavika.ru)
