Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методическая разработка
Содержание
- 1. Методическая разработка
- 2. Паспорт проектаТип проекта: информационно-творческий.По характеру содержания: ребенок,
- 3. ПроблемаПроанализировав знания детей о родном крае –
- 4. Цель: Расширить знания детей о
- 5. Ожидаемые результаты:Дошкольники интересуются окружающей природой родного края.
- 6. 1 этап- подготовительный
- 7. 2 этап- основной
- 8. Знакомство с Жигулевскими горами
- 9. Знакомство с растительным миром
- 10. Знакомство с природой родного края
- 11. Тематическое занятие «Река-Волга»
- 12. 3 этап- заключительный
- 13. Творческий продукт детской деятельности
- 14. Творческий продукт детской деятельности
- 15. Оформлен патриотический уголок в группе
- 16. Литература.1. Алёшина Н. В. Знакомим дошкольников с
- 17. Спасибо за внимание
- 18. Скачать презентанцию
Паспорт проектаТип проекта: информационно-творческий.По характеру содержания: ребенок, ближайшее окружение, исторические и культурные ценности родного края.По характеру координации: открытый.По количеству участников: групповой.Участники проекта:воспитанники подготовительной группы,воспитателиПо продолжительности: краткосрочный(июнь-октябрь 2018г.)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проектная деятельность в подготовительной группе
Край, в котором мы живем.
ГБОУ СОШ
№ 10 г.о. Кинель
О.Н.
Слайд 2Паспорт проекта
Тип проекта: информационно-творческий.
По характеру содержания: ребенок, ближайшее окружение, исторические
и культурные ценности родного края.
По характеру координации: открытый.
По количеству участников:
групповой.Участники проекта:
воспитанники подготовительной группы,
воспитатели
По продолжительности: краткосрочный
(июнь-октябрь 2018г.)
Слайд 3Проблема
Проанализировав знания детей о родном крае – Самарской области увидели,
важность нравственно-патриотического воспитания с одной стороны и недостаточный уровень знания
детей с другой стороны.Актуальность
Данный проект способствует формированию нравственно-патриотических чувств дошкольников, развитию дружеских взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, воспитанию бережного отношения к природе, традициям, культуре и быту родного края.
Знакомит с историческими данными малой Родины, ее значимостью в политической жизни России.
Слайд 4 Цель: Расширить знания детей о природе Самарской
губернии
Задачи:
Воспитывать у ребенка
любовь и привязанность к своей Родине.Формировать бережное отношение к природе и всему живому.
Побуждать к сохранению красоты природы родного края.
Расширять представления о родном крае и его природных особенностях.
Развивать эмоционально – целостное отношение к родному краю.
Развивать творческие способности детей через продуктивную деятельность.
Слайд 5Ожидаемые результаты:
Дошкольники интересуются окружающей природой родного края.
Бережно относятся к
природе и всему живому.
Имеют представления о родном крае и его
природных особенностях.Закрепились умения в продуктивной деятельности.
Слайд 16
Литература.
1. Алёшина Н. В. Знакомим дошкольников с родным городом. –
М. : ТЦ Сфера, 1999г.
2. Алёшина Н. В. Патриотическое воспитание
дошкольников. – М. : ЦГЛ, 2004г.3. Алешина Н. В. «Ознакомление дошкольников с окружающей и социальной действительностью».
4. Ветохина А. Я. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста».
5. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. «Проектная деятельность дошкольников».
6. Кандрыкинской Л. А. «С чего начинается Родина? (опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ) ».
7. Комратова Н. Г., Л. Ф. Грибова «Моя малая Родина». Управление ДОУ 2005год №1
8. Маханева М. Д. «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников».
9. Мулько И. Ф. «Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет».
10. Рыбалкова И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания. // Дошкольное воспитание 2003г., № 6.
11. Якушева Т. А. Воспитание гражданско-патриотических чувств у ребёнка старшего дошкольного возраста. // Дошкольная педагогика 2006г., № 6.
