Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Қош келдің-Наурыз"
Содержание
- 1. "Қош келдің-Наурыз"
- 2. Сабақтың мақсаты:1.Халық әдебиетіндегі оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту
- 3. Блум таксаномиясы Ұйымдастыру кезеңі ( психологиялық ахуал)
- 4. Үй тапсырмасын тексеру: «Бәйге» арқылы тексеру.(қырларына үй
- 5. Білу«Ой шақыру» стратегиясы Жаңа сабақ. Мағынаны тану
- 6. Түсіну Дарынды, талантты балалармен жұмыс5.
- 7. Қолдану. «Сезімнен шыққан ойлар»
- 8. Сергіту сәті
- 9. Талдау
- 10. Жинақтау «Мейірімді гүл» сахналық көрініс
- 11. БағалауБағалау парағы, өзін-өзі бағалау.
- 12. Үйге тапсырма: 1.Ертегінің соңғы сөзіне мақал жазу.2.Қарты
- 13. Назарларыңызға рахмет!
- 14. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты:1.Халық әдебиетіндегі оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту жолын меңгертемін.2. Жазба әдебиет үлгілеріндегі мәтін мазмұнын аша білуге жетелеймін.3.Оқушыларды салт-дәстүрді құрметтеуге, сыйластыққа баулимын.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
1.Халық әдебиетіндегі оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту жолын меңгертемін.
2. Жазба
әдебиет үлгілеріндегі мәтін мазмұнын аша білуге жетелеймін.
3.Оқушыларды салт-дәстүрді құрметтеуге, сыйластыққа
баулимын.
Слайд 3Блум таксаномиясы
Ұйымдастыру кезеңі ( психологиялық ахуал)
-Бүгінгі сабақ білімдерінмен ерекше, «
иа-жоқ» диалогы бойынша сендердің сабақа деген ынталарыңды байқағым келеді.
- Сіздер
ізденгішсіздер ме?- Сіздер жалқаусыздар ма?
- Сіздер ойшылсыздар ма?
- Сіздер еріншексіздер ме?
- Сіздер білімдісіздер ме?
- Сіздер тапқырсыздар ма?
- Сіздер ұйымшылсыздар ма?
- Ендеше ізденгіш, ойшыл, әдепті, тапқыр, ұйымшыл шәкірттеріме мынадай жарнама айтқым келеді.
Елімізде 1 минутта: 16 теледидар, 11 тоңазытқыш, 3 кір жуғыш, 12 велосипед, 18 радио, 80 сағат жасалады екен.
(Мұнымен мен не айтқым келді...... ой тастау)
Слайд 4Үй тапсырмасын тексеру:
«Бәйге» арқылы тексеру.(қырларына үй тапсырмасының сұрақтары жазылады)
АКТ-ны қолдану
Топқа бөлу. « Мюнстернберг» әдісі жайлы топқа бөлу
Слайд 5Білу
«Ой шақыру» стратегиясы
Жаңа сабақ. Мағынаны тану
«Наурыз-қазақтың жаңа жылы»
мағынаны танумен жаңа тақырып
ашылады.(жетелеуші сұрақтар қойылады)
«Наурыз» сөзіне ассоцациялық аймақ
құру. Автор жайлы мәлімет. С. Сейфуллин. М. Дулатов
Слайд 6
Түсіну
Дарынды, талантты балалармен жұмыс
5. Мәтінмен жұмыс
« Мереке» тобы өлеңді
оқу, сурет салу.
« Дәстүр» тобы бөлімге ат қою, түсіндіру.
«Ұлттық ойын» тобы бөлімге ат қою, түсіндіру.« Төрт-түлік» тобы бөлімге ат қою, түсіндіру.
Слайд 7
Қолдану. «Сезімнен шыққан ойлар» стратегиясы
Постермен жұмыс
1-топ Мерекелер жайлы
өлең жазу.
2-топ. Салт-дәстүрлер жайлы айту.
3-топ. Төрт түлік жайлы мақалдар айту.
4-топ.
Ұлттық ойындар ойнату.
Слайд 12Үйге тапсырма:
1.Ертегінің соңғы сөзіне мақал жазу.
2.Қарты бар үйдің қазынасы
бар нақыл сөздер жазу.
3.Ертегі кейіпкеріне эссе жазу.
