Презентация собрания "Роль родителей в нравственном воспитании своих детей"

родителей, он развивается в ответ на их характер и их

поведение.
Эрих Фром

наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед

другими людьми, перед страной»
А.С. Макаренко

телевидение  - 30%
школа - 10%
улица -10%.

качеств, которые определяют отношение человека к обществу, к другим людям,

к труду.

знаете, что растущему детскому
организму оно нужнее, чем вам и все

же, не
отдавайте ребенку единственное яблоко
целиком, не создавайте ему привилегий,
помните, что у вашего ребенка кроме тела,
есть еще и психика, есть формирующийся
характер, в подобном случае вы вместе с
витаминами для здоровья ребенка внесете в его
душу страшный вирус, вирус безнравственности»

основы, создаются предпосылки гармоничной личности

Ребенку диктуют, приказывают, на нем срываются и разряжаются

•Ребенок

не знает ласки и тепла, беспрекословно подчиняясь

Родители наказывают ребенка за несоблюдение порядка, за плохие отметки, за невыполнение их требований. Мало заботятся о воспитании нравственных качеств, уделяя внимание воспитанию послушания. Готовя с ребенком уроки, родители принимают назидательный тон, стараются «выжать» из него самостоятельные действия.

Вырастает эмоционально неотзывчивым, суровым к близким, с часто с бурными реакциями протеста

каждый шаг ребенку и контролируют во всем
• Ребенок загружен до

предела, хочет оправдать надежды родителей

Родители тепло и заботливо относятся к ребенку, но контролируют каждый его шаг, не позволяют ему ничего, что могло бы вызвать недовольство взрослых.

Они вмешиваются в его взаимоотношения со сверстниками
и навязывают свои пути выхода из детских конфликтов.

хотя бы малейшую угрозу его здоровью, вплоть до катания с

крутых горок.

Домашние задания выполняются вместе с детьми. Как правило, решения подсказывают взрослые.

Зависимость
Трудности в общении
Неприспособленность к жизни
Привычка, что за них все решают
Эгоцентризм

ГИПЕРОПЕКА

в семье.
Отсутствие запретов
Восторгаются им, ежеминутно находят в ребенке «таланты»
Освобожден

от всех обязанностей

Родители выполняют все его требования и малейшие капризы. Порой, отказывая себе, они покупают ему дорогие вещи и игры.

Часто родители делают за него то или иное домашнее задание только потому, что ребенок сам не хочет его сделать.

Эгоизм
Безответственность
Желание получать всё и сразу
Потребительское отношение к окружающим
Упрямство
Непонимание запретов

и уделяют минимум внимания

Вынужден сам думать о себе, завидует

всем детям

воспитание РАВНОДУШИЕМ

Ребенок не получает в семье должного тепла и внимания, он предоставлен сам себе, родители практически не контролируют его времяпрепровождение и занятия

Родители считают, что в их обязанности входит лишь кормить и одевать ребенка

Формируется комплекс неполноценности
Вовлечение в «дурную» компанию
Склонность к правонарушениям

когда нет ясно выраженных, определенных, конкретных требований к ребенку или

наблюдаются противоречия, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями, или между родителями и бабушками, дедушками, приводящие к семейным конфликтам.

У родителей, особенно у матери не хватает выдержки, самообладания для осуществления последовательной воспитательной тактики в семье. Возникают резкие эмоциональные перепады в отношениях с детьми – от наказания, слез, ругани до умилительно ласковых проявлений, неосознанные поступки, когда родители говорят одно, а делают другое, что приводит к потере родительского влияния на детей.

повышенную тревожность, неуверенность, импульсивность, а в сложных ситуациях даже агрессивность

и неуправляемость, социальную дезадаптацию. 
При таком воспитании не формируются самоконтроль и чувство ответственности, отмечаются незрелость суждений, заниженная самооценка, неумение доводить до конца начатое.

Со временем ребенок становится
неуправляемым, пренебрегающим
мнением старших, родителей. 

ХАОТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ

часто самому регулировать свое поведение, готовы прийти на помощь.

Они

всерьез заинтересованы в том, чтобы ребенок самостоятельно принимал решения, для этого создают ситуации выбора и помогают ему самому принять то или иное решение.

Родители снисходительны к ошибкам ребенка и признают свои. Ошибки обсуждаются вместе с родителями и совместно ищутся пути их исправления.

Родители контролируют учебную деятельность ребенка, доверяя ему и помогая по мере необходимости советом.

ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
воспитание доверием

Выражают ребенку свою любовь, доброжелательность, играют с ним на интересные ему темы.

слово «надо», умеют дисциплинировать себя и строить отношения с одноклассниками.

Дети растут активными, любознательными, самостоятельными, полноценными личностями с развитым чувством собственного достоинства и ответственностью за близких ему людей.


Демократический  стиль воспитания, как утверждают многие психологи,  является наиболее эффективным стилем семейного воспитания.

ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ

заинтересованное участие ребенка в жизни семьи, в ее заботах, радостях.
Сделайте

жизнь ребенка интересной и многообразной
Уделяйте ему больше свободного времени
Воодушевите ребенка на рассказ о своих школьных и личных делах

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

его мимикой и жестами, анализируйте их

Разговаривайте друг с другом, если

общения не происходит, вы отдаляетесь друг от друга

Не старайтесь спрятать ребенка от трудностей

Обсуждайте с детьми свою жизнь, считайтесь
с их мнением в решении семейных проблем

Дети должны чувствовать ответственность
за все, что они совершают в жизни

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

досуга.

Туристические походы в лес, горы, плавание, лыжи

Важно не место, где

проводишь время со своим ребенком, а впечатление от совместно пережитых испытаний. Именно в таких ситуациях ребенок учиться доверять Вам свою жизнь, тайны, делится секретами, своими успехами

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

нашей жизни, это отдельная, полнокровная и богатая жизнь.

И пусть

в этой жизни у ребят всегда будет рядом добрый и надежный друг, родитель, наставник, именно от вас зависит каким вырастет ваш ребенок.

Здоровья Вам и удачи
в воспитании Ваших детей!