Проект "Массажные коврики и дорожки"

Массажные коврики и дорожки

Воспитатель Субботина
Галина Викторовна

Анализируя показатели здоровья детей поступающих в ДОУ видим, что идет

преобладание второй и третьей группы здоровья. Часто болеющие дети имеют самые распространенные заболевания: ОРВИ, плоскостопие, нарушение осанки.  Современные дети стали более пассивными, большую часть времени проводят у телевизора или компьютера, в результате низкие показатели двигательной активности, физической выносливости, силовых качеств, нарушения координации движений. Перед нами возникла проблема, как привлечь детей к занятию физическими упражнениями в целях укрепления и оздоровления организма.  Важным моментом в этом направлении является массаж стопы ребенка, цель которого - воздействие на биологически активные центры на ногах.

на биологически активные точки стопы

функциональные возможности.
2.  Определить теоретические основы создания нестандартного оборудования с учетом

особенностей детей.
3.  Разработать и изготовить нестандартное оборудование.
4.  Обогатить двигательную среду с целью воспитания культуры здоровья у детей.
5.  Привлечь родителей воспитанников к изготовлению нестандартного оборудования

Постановка цели
- подбор методической литературы.
2 этап основной:
- работа с

родителями (сбор материала, оформление выставки семейных работ "Массажные коврики и дорожки", поиск необходимой информации);
- работа с детьми по образовательным областям.
3 этап заключительный:
-презентация проекта;
-обобщение результатов работы.

роли стопы для активного укрепления здоровья, о пользе массажных ковриков,

ребристых дорожек.
Педагоги: удовлетворены проведенной работой и результатами проекта. Собран и систематизирован весь материал по теме проекта.
Родители: появился интерес к образовательному процессу, здоровьесберегающей среде группы, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы; родители будут с детьми проводить больше времени, и уделять время для физических упражнений
ДОУ: обогащение предметной среды группы, заинтересованность и сотрудничество родителей с детским садом.

на родительском собрании;
активное участие в проекте педагогов, детей, родителей;
Презентация проекта

на родительском собрании в январе.
Презентация проекта на сайте МДОУ
Сообщение об итогах работы в СМИ (Газета "Новая жизнь")
Статья на официальном сайте Суксунского муниципального района
Выставка конкурсных работ на собрании родителей в январе
"Мой коврик самый лучший" (рассказы детей о создании массажных дорожек и их использование)

родителей, а свой дом всегда хочется украсить, сделать уютным, оригинальным,

теплым, непохожим на другие. Сотрудники «Сабарского детского сада «Радуга» и родители помогают обновлять, пополнять группы игровым, дидактическим, развивающим материалами, чтобы дети выросли добрыми, умными, талантливыми. С целью оздоровления детей при помощи массажных ковриков по средствам воздействия на биологически активные точки стопы воспитатель Субботина Г. В. совместно с родителями реализуют проект «Массажные коврики и дорожки». Воспитатель младшей группы Ганева Е. В. работает по методической теме «Развитие коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста», с этой целью совместно с родителями дополнена развивающая среда в группе. Родители внесли посильный вклад в подготовку учреждения к новому учебному году.

Статья на официальном сайте Суксунского Муниципального района

(январь 2016г.)