Проект по речевому развитию. Постановка сказки Чуня

речевому развитию

возраста с удовольствием слушают стихотворения, поют песни, отгадывают загадки, рассматривают

иллюстрации к книгам. В настоящее время все больше детей имеют речевые проблемы.
В первые три года жизни речь формируется в процессе жизнедеятельности детей:
Проблема: Низкий уровень активного словарного запаса и связной речи детей, а так же проблемы с речью.

Причины: 1. Недостаточно высокий уровень использования разнообразных форм работы с детьми по расширению активного словаря.
2. Отсутствие интереса родителей к инициативе детей заниматься словотворчеством.

Гипотеза: В результате работы у детей повысится словарный запас, обогатиться речь, улучшится выразительность речи.

детей.

Задачи проекта:
Развивать активный словарь
Развивать связную речь
Поддерживать речевую инициативу и

творчество детей в общении

Тип проекта: творческий, групповой.

Продолжительность проекта : краткосрочный

Участники проекта: воспитанники средней группы, воспитатели, родители.

Ресурсное обеспечение проекта: сценарий, ноутбук, иллюстрации к сказке ,диски с мультфильмом, диски с записью детских песен, костюмы для детей и взрослых, бутафория, декорации
Ожидаемые результаты:
Используются разнообразные формы работы с детьми по расширению активного словаря.
У родителей повысился уровень знаний по развитию речевых творческих способностей детей.
 

педагога
Была создана необычная среда способствующая развитию речи детей
Организована взаимодействие детей,

родителей и педагогов
В результате проекта приняли участие в городском конкурсе
У детей обогатился словарный запас, научились играть, говорить, вести диалог на сцене, проявились актерские данные, получили позитивные эмоции от совместной деятельности с родителями, с педагогами