Проект "Весна" 3 класс

и устного народного творчества о весне.
Собранный материал представить в

виде журнала «Весна».
 Задачи:
-Учиться самостоятельно, находить материал в различных источниках, анализировать и систематизировать его.
- Учиться работать в группе, прислушиваться друг к другу.
- По отобранным материалам создать журнал «Весна»

-Какие поэты, писатели, художники посвятили своё творчество весне?
 
Проблемные вопросы:

- Почему этому времени года посвящено много произведений литературы, изобразительного искусства?
- Как отражается весна в устном народном творчестве?
 
Темы исследований:
-Стихи поэтов – классиков о весне
-Стихи поэтов – земляков о весне
- Весна в творчестве художников
- Весна в устном народном творчестве
 
Методы исследования:
Наблюдение
Поисковая работа с литературными источниками 

бегут ручьи…
Сельская песенка
Весна ( Опять весной в окно

моё пахнуло…)
Птичка
Весна ( Песни жаворонка снова зазвенели в вышине,.,)
А. Н. Майков
Уходи зима седая….
Голубенький, чистый…
Весна! Выставляется первая рама…
В.А. Жуковский
Зелень нивы, рощи лепет…
Жаворонок
Близость весны
Е.А. Баратынский
Весна, весна! Как воздух чист!
Весна (Элегия)

и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти

птицы, Этот говор вод, Эти ивы и березы, Эти капли - эти слезы, Этот пух - не лист, Эти горы, эти долы, Эти мошки, эти пчелы, Этот зык и свист, Эти зори без затменья, Этот вздох ночной селенья, Эта ночь без сна, Эта мгла и жар постели, Эта дробь и эти трели, Это всё - весна.

снег, А воды уж весной шумят - Бегут и будят сонный брег, Бегут,

и блещут, и гласят... Они гласят во все концы: "Весна идет, весна идет, Мы молодой весны гонцы, Она нас выслала вперед! Весна идет, весна идет, И тихих, теплых майских дней Румяный, светлый хоровод Толпится весело за ней

апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На

дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник

весной, Безвестен ты в степи глухой! Скажи: зачем же так алеешь, Росой заискрясь,

пламенеешь, И дышишь чем-то, как живым, Благоуханным и святым? Ты для кого в степи широкой, Ты для кого от сел далеко? Не для крылатых ли друзей, Поющих в воздухе степей? Для них ли, в роскоши, семьями, Румяной ягодой, цветами И обаяньем для души Вы, травы, зреете в тиши?

безлюдной,
Снег пропал, — и тепло и светло.
Пробудись и умойся росою,
В

ненаглядной красе покажись,
Принакрой свою грудь муравою,
Как невеста, в цветы нарядись.
Полюбуйся: весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят.

не жгуч.
-Солнышко с апрельской горки в лето катится.
-Апрель начинается при

снеге, а кончается при зелени.
-Майская травка и голодного кормит.

Весенние приметы:
-В марте облака плывут быстро и высоко — к хорошей погоде. -Частые туманы в марте предвещают дождливое лето. -Синие облака в апреле — к теплу и дождю. -Из березы течет много сока — к дождливому лету. -Если весной снег тает быстро, вода бежит дружно — к мокрому лету.

Заклички: Весна, весна красная!  Приди, весна, с радостью.  С радостью, радостью,  С великою милостью:  Уроди лен высокий,  Рожь, овес хороший.

являли собой символ солнца.
На масляной неделе люди едят и

пьют, как говорится, «от пуза».
Масленица начиналась блинами и заканчивалась ими же.

— Встреча
Вторник — Заигрыш
Среда — Лакомка
Четверг — Разгуляй
Пятница

— Тёщины вечёрки
Суббота — Золовкины посиделки
Воскресенье — Проводы Масленицы

знания о творчестве поэтов, писателей, художников

Мы создали журнал «Весна» и

надеемся, что он будет интересен и полезен ученикам и учителям. Его можно использовать на уроках чтения, изобразительного искусства, для внеклассных мероприятий, на уроках развития речи

источником вдохновения для большого числа поэтов, писателей, художников.
- Весна –

начало жизни природы, наш народ любил и ждал весну.
- Весна – прекрасное время года!