Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект "Вредные вкусности"
Содержание
- 1. Проект "Вредные вкусности"
- 2. Цель проектаОбратить внимание на питание современных школьников;Формировать у детей представления о продуктах, приносящих вред организму
- 3. Задачи проектаРасширить знания детей о некоторых продуктах
- 4. Гипотеза проектаПродукты, которые любят современные школьники такие
- 5. Способы исследования
- 6. Слайд 6
- 7. ДобавкиЧипсы: глутамат натрия (Е – 621), искусственные вкусоароматические вещества, акриламид.Фастфуд: транс-жиры,консерванты, вкусовые добавки(Е-621).
- 8. ДобавкиКонфеты: красители (Е-120:красный кошениль, Е-120:индиго)Кока-кола: Е-290(углекислый газ)-консервант; аспартам (в состав него входит фениламин)
- 9. Слайд 9
- 10. Эксперимент № 1 «Красители»
- 11. Эксперимент № 2 «Горение чипсов»
- 12. Эксперимент № 3 «Фонтан из кока-колы»
- 13. Эксперимент № 4 «Картофель-фри»Фото 1.Картофель – фри в январе.Фото 2.Через два месяца.
- 14. ВыводыНаша гипотеза подтвердилась: чипсы, газированные напитки, фастфуд,
- 15. Слайд 15
- 16. Результат нашего проекта
- 17. Будьте здоровы!Спасибо за внимание!
- 18. Скачать презентанцию
Цель проектаОбратить внимание на питание современных школьников;Формировать у детей представления о продуктах, приносящих вред организму
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель проекта
Обратить внимание на питание современных школьников;
Формировать у детей представления
о продуктах, приносящих вред организму
Слайд 3Задачи проекта
Расширить знания детей о некоторых продуктах питания, которые дети
любят употреблять в пищу;
Выяснить отношение к употреблению газированных напитков и
фастфуду, а также к частоте их употребления посредством анкетирования;Проверить опытным путем влияние газированных напитков на организм человека, проверить наличие красителей и др. вредных веществ в конфетах, чипсах;
На основе проведенных исследований выделить продукты, которые вредны для человека.
Слайд 4Гипотеза проекта
Продукты, которые любят современные школьники такие «вкусные» и «привлекательные»,
потому что содержат некоторые добавки.
Дети, употребляющие в пищу продукты, содержащие
консерванты, красители, усилители вкуса, чаще подвержены заболеваниям.
Слайд 7Добавки
Чипсы: глутамат натрия (Е – 621), искусственные вкусоароматические вещества, акриламид.
Фастфуд:
транс-жиры,консерванты, вкусовые добавки(Е-621).
Слайд 8Добавки
Конфеты: красители (Е-120:красный кошениль, Е-120:индиго)
Кока-кола:
Е-290(углекислый газ)-консервант; аспартам (в состав
него входит фениламин)
Слайд 14Выводы
Наша гипотеза подтвердилась: чипсы, газированные напитки, фастфуд, некоторые конфеты действительно
содержат добавки(усилители вкуса, консерванты, красители).
Эти добавки опасны для организма человека,
т.к могут вызывать опасные заболевания, в том числе и онкологические.
