Проект "Земля- наш дом!"

встал

поутру, умылся, привел себя в порядок, приведи в порядок свою планету…
Антуан де Сент-Экзюпери

Разработала:
Воспитатель МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 16 г. Выборга"
Пескова Л.А.

- одно целое, неделимое. Человек не может без природы, в

ней есть все необходимое для жизни. Поэтому каждый человек, который живет на Земле, должен заботливо и бережно относится к своему дому, сохраняя и оберегая его ценности и богатства. Этому надо приучать детей с раннего детства. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент конкретных представлений о природе, формируются основы экологического сознания.
Цель: Углубление экологических знаний у детей, воспитание у них гуманного отношения к природе, формирование чувства сопричастности ко всему живому на Земле.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить с разнообразием растительного и животного мира, с его значимостью для всего живого на планете;
Вовлекать в природоохранительную деятельность;
Формировать навыки исследовательской деятельности;
Развивать умения и навыки использования бросового материала.
Развивающие:
Развивать умение сравнивать и анализировать;
Знакомить с лекарственными травами нашего края;
Развивать умения и навыки экологически безопасного для природы поведения;
Развивать воображение, мышление;
Развивать умение передавать свои чувства от общения с природой в рисунках, поделках;
Развивать музыкальный слух.
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому;
Воспитывать бережное отношение к миру природы и окружающему миру в целом.

Земля.
Жизнь на ней ведь каждый час,
Так зависит от всех нас,
Что

забота наша ей -
С каждым днем еще важней.
Поздравляю с Днем Земли,
Нашу Землю береги,
И она тебя в ответ -
Защитит от разных бед!

узнаю?

знаем о нем? Загадки ее постоянно решаем. Но форму Земли до конца

мы не знаем. А форма Земли без рек и морей Зовется геоид! Учи и умней! Земля несравненная! Чудо природы! Ее населяют зверье и народы. Жизнь на Земле беззащитна, хрупка, Плохо ее защищаем пока. Чтоб жизнь на планете родной сохранить, Надо стараться ее не грязнить! А сколько уж лет говорят год от году: «Не надо сорить! Берегите природу!»

Красивая наша планета Земля! Моря, океаны, леса и поля,

энциклопедию нужно читать!»
Целый день свои вопросы 
Задаёт народ

курносый:
«ПОЧЕМУ зелёный лист?
ПОЧЕМУ поёт артист?
ПОЧЕМУ усы у кошки?
ПОЧЕМУ у стула ножки?
ПОЧЕМУ огонь горит?
ПОЧЕМУ орёл парит?
ПОЧЕМУ растёт трава?
ПОЧЕМУ шумит листва?»
Проверяем в словарях,
Выясняем для ребят,
ПОЧЕМУ ручьи журчат,
ПОЧЕМУ зимой мороз,
ПОЧЕМУ шипы у роз,
ПОЧЕМУ ревёт медведь,
ПОЧЕМУ сверкает медь,
ПОЧЕМУ бывает дождик,
ПОЧЕМУ колючий ёжик...

дружная семья. Летом дружно строят дом, А зимой спят дружно в нем.
Вот

две бабочки летят. Рассказать тебе хотят, Что вчера ещё в траве Были гусеницы две.

Насекомых разных много, Кто питается травою, Кто пыльцу с цветка снимает, Кто коренья поедает. Кто-то кровь употребляет, Кто-то фрукты поглощает, В общем разные бывают, Насекомых мы всех знаем!

Долго выбраться не мог

Из скорлупковых пеленок. Малыша зовут цыпленок
Только вылез из яйца И уже бежать. С крыльца! Непоседа-малолетка! И куда глядит наседка? Не обсох ещё чудак… Ой, держите:«Шмяк!»
«Шмяк!» «Шмяк!»

Я цветы рисую И душой ликую. Каждый лепесточек- Радости кусочек. Не совсем похожи, Но красивы всё же. Я им улыбаюсь И опять стараюсь. Лучше с каждым разом, Видно даже глазом. Отличить уж розу  Можно от мимозы. 

Будем рисовать сейчас!  Где тут карандаши у нас? 

вода,
Солнце,

тёплые ветра,
Круглая, вращается,
Как называется?
Ответ: Земля

Спутник у неё Луна,
Вокруг Солнца вращается,
Притяженьем обладает,
Как планету называют?

На зелёном стебельке,
Белые фонарики,
И цветут, благоухают,
Только в мае …

Красота её скромна,
И лечебная она,
Белый лепесток,
Жёлтенький глазок!

Целый день она порхает,
И цветочки опыляет,
В модном платье пёстром,
Как она зовётся?

Эта коровка весит немножко,
Не кушает травку, а так же соломку,
Ну и конечно не даст молока,
Ты поскорей угадай, кто она!

Острый, красный длинный нос,
Голос не имеет,
Но огромное гнездо
Строить все ж умеет.

еще мне надо! Вскопаю грядку пышную, Траншейку прокопаю, Перегнойчику насыплю, Много поливаю! Зашумят кусты густые, Вскоре

расцветают, А потом плодами нас Щедро угощают!

Про рассаду про свою, я хочу вам рассказать Много мыслей и не знаю, прям с чего начать!

за цветочками Дружно наблюдать!
Ведь уютней если в группе, есть прекрасные цветы Настроенье

подымают, рады все и рады мы!

А цветы в них, просто сказка, Глаз от них не отвести! В землю свежую сажали, Чтоб они всегда цвели.

— слеплю слона, Мне такое по плечу.
Вылеплю из пластилина Разноцветных лошадей И на

их широких спинах Рассажу богатырей.
Вылеплю из пластилина Моря синего залив. Там весёлые дельфины Разрезвились, к нам приплыв.
На деревьях фрукты зреют… Я любуюсь на красу: Пластилиновые звери В пластилиновом лесу.

домом сияет том. Ребёнок себе рисует... Вот появляется сад, Мама в саду колдует, А

папа помочь ей рад. Рядом и сам ребёнок С корзинкой яблок в руках. Играет с собачкой сестрёнка И птицы летят в облаках... Ребёнок планету рисует. Что ей подарить ещё, Чтобы закончить рисунок И было совсем хорошо?

У меня альбом и краски, сотворю в альбоме сказку

тобой живем!
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка, там – зелёный луг,
А

где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой…
Одно у них названье есть:
Леса, и горы, и моря –
Всё называется ЗЕМЛЯ!
 

Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету.