Путешествие солнечного лучика

сад № 36  г.Курганинска
Путешествие солнечного лучика

Презентация по ознакомлению с

окружающим миром для дошкольников
(с использованием образовательных электронных ресурсов)





Воспитатель
Паненко Наталья Михайловна

изменениях в природе весной; - формировать знания детей об изменениях в

жизни лесных животных с приходом весны; - продолжать «закладывать» основы экологического воспитания; - расширять словарный запас; - развивать связную речь, формировать умение отвечать на вопросы полными ответами.

рассказать о своем друге, которого зовут Солнечный лучик. Выглянул как-то

Лучик из-за тучки, и вот, что он увидел: -Расскажу я всему свету, Что зимы уж больше нету. Поглядите, вот весна, По земле идет она. Надоело Лучику прятаться от ветров и холодов. Решил он разбудить еще кого-нибудь, чтобы не было ему скучно.

(ответы детей)
На деревьях набухли почки, показались первые зеленые листочки.

снег? Что с ним происходит? (ответы детей)
Все меньше становится снега,

потекли бурные ручейки, куда ни ступи – везде вода. Как будто вся природа спешит умыться перед тем, как надеть наряд из зеленой травы.

Маслей
Прорастает сквозь снежок, К солнечным лучам, цветок, Маленький и нежный, Беленький подснежник.
Распустился ландыш

в мае, В самый праздник, В первый день. Май цветами провожая, Распускается сирень.
С. Маршак

Золотые лепестки, Хрупкий стебелёк. Распустился у реки Солнечный цветок. Только тучка набежала, Сжались лепесточки. На зелёных стебельках –
Круглые комочки.
Н. Нищева
                                

жил в берлоге зимой? (ответы детей) Как проводят медведи зиму? (ответы

детей) Где же теперь искать их?

Полетел Лучик дальше и увидел медведицу и двух забавных медвежат. Они появились еще зимой, но до наступления тепла остались с мамой-медведицей в берлоге. А сейчас вышли и радуются теплому весеннему солнышку.

вправо, влево. (повороты туловища

вправо, влево) Руки вверх, руки вниз. Вверх! И снова руки вниз. (поднимают и опускают руки) Вправо, влево головою. (повороты головой) Руки вверх! Перед собою. Топни правою ногой, Топни левою ногой. (топают попеременно левой и правой ногой) Вправо, влево повернись (повороты туловища) И тихонечко садись.

с приходом весны? Вспомните, каким был зайчик зимой? Как вы думаете, почему

зайцы сменили шубки?

зимой

весной

совсем недавно, но уже пушистые и шустрые. Покормила их зайчиха

и ускакала подкрепиться свежей травкой. А зайчата остались одни . Греет их наш солнечный Лучик.

насекомых вы еще знаете? (ответы детей)

чаще лесной, и на полянке. Увидел, как тает снег, бегут

веселые ручейки, но не видел, как дети играют на прогулке. Давайте расскажем Гномику, а он передаст Лучику. Составление детьми рассказа по картинке.

ногами. Черные проталины на полях видны. Верно, очень теплые ноги у весны.

(И. Токмакова)

https://yandex.ru/images/search?text=
8.http://lubovbezusl.ucoz.ru/publ/stikhi/detstvo/irina_tokmakova_stikhi_dlja_detej/50-1-0-1031