Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Роль фольклора в экологическом воспитании дошкольников
Содержание
- 1. Роль фольклора в экологическом воспитании дошкольников
- 2. Фольклор легко воспринимается детьми с самого
- 3. Мордовский народ создал богатейший детский фольклор. Потешки;прибаутки;заклички;скороговорки;считалки;пословицы;колыбельные песни;сказки.
- 4. В работе с детьми целесообразно использовать приметы.
- 5. Использование в работе с
- 6. Загадка – замысловатый вопрос или иносказание, выражена
- 7. Использование фольклора в воспитательно-образовательном процессе экологического
- 8. Скачать презентанцию
Фольклор легко воспринимается детьми с самого раннего возраста. В нем заложена информация о соблюдении правил поведения в природе, норм морали, которые вырабатывались человечеством на протяжении многих веков. Фольклор эффективно влияет
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Роль мордовского лфоьклора в экологическом воспитании дошкольников на современном этапе
Подготовила:
Атеняева А. Н.,воспитатель,
МДОУ «Детский сад №44»
Слайд 2 Фольклор легко воспринимается детьми с самого раннего возраста. В
нем заложена информация о соблюдении правил поведения в природе, норм
морали, которые вырабатывались человечеством на протяжении многих веков. Фольклор эффективно влияет на формирование ценностных представлений (отношение к природе; родителям, традициям, труду и т.д.).
Слайд 3Мордовский народ создал богатейший детский фольклор.
Потешки;
прибаутки;
заклички;
скороговорки;
считалки;
пословицы;
колыбельные песни;
сказки.
Слайд 4В работе с детьми целесообразно использовать приметы. Правильность которых можно
проверить, например приметы, связанные с предсказанием погоды.
Слайд 5 Использование в работе с детьми закличек, помогает
не только привлечь их внимание к природе. Но и развить
интерес к народному творчеству, родному языку, самостоятельным наблюдениям.
Слайд 6Загадка – замысловатый вопрос или иносказание, выражена в краткой или
занимательной форме, иногда стихотворной. Тематика загадок разнообразна. Напоминая по форме
афоризмы, загадки легко запоминаются и сохраняются в памяти поколений. Большое количество загадок посвящено описанию природы, в толковании её явлений присутствуют образы животного мира, например: «Поле не меряно, овцы не считаны, пастух рогат»
Слайд 7Использование фольклора в воспитательно-образовательном процессе экологического направления приводит к
следующим результатам: способствует более успешному формированию у детей дошкольного возраста
экологического сознания и ответственного отношения к растениям и животным, экологически грамотного и безопасного поведения в природе.Чем больше мы будем доносить до наших детей мысль:
«Человек – часть Природы», тем дольше сохраниться жизнь на Земле!
