Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку:Чередование звуков в корне слова, которое мы видим на письме.
Содержание
- 1. Презентация к уроку:Чередование звуков в корне слова, которое мы видим на письме.
- 2. БОГАТЫРИБОГАТЫРИ - герои русских былин, совершающие подвиги.
- 3. Слайд 3
- 4. Кольчуга - кольчужка- старинный воинский доспех в
- 5. Тема урока:«Чередование звуков в корне слова, которое
- 6. Первое задание князя План работы:1. Вспоминаем
- 7. Тема урока:«Чередование звуков в корне слова, которое
- 8. Слайд 8
- 9. Второе задание князя7. Подчеркни буквы, которые обозначают
- 10. Тема урока:«Чередование звуков в корне слова, которое
- 11. Слайд 11
- 12. ОГОРОДАГАРОТГОРОДОГОРОД(следует запомнить)ОГОРОДЫ
- 13. Слайд 13
- 14. Тема урока:«Чередование звуков в корне слова, которое
- 15. Спасибо за урок!
- 16. Скачать презентанцию
БОГАТЫРИБОГАТЫРИ - герои русских былин, совершающие подвиги.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Тема урока:
«Чередование звуков в корне слова, которое мы видим на
письме».
Цель: постараться узнать, почему происходит чередование звуков в корне слова,
которое мы видим на письме. 
Слайд 6Первое задание князя
План работы:
1. Вспоминаем (что такое «родственные
слова»,
на какие вопросы отвечают слова –
названия признаков).2. Образуем от слов-предметов родственные
слова –признаки, при помощи вопросов: какой? какая?
3. Записываем слова парами в тетрадь.
4. Выделяем корни у слов.
5. Подчеркиваем буквы, которые меняются
в корнях слов.
6. Проверяем.
Воздух – воздушный, снег – снежный,
книга – книжный.
Слайд 7Тема урока:
«Чередование звуков в корне слова, которое мы видим на
письме».
Цель: постараться узнать, почему происходит чередование звуков в корне слова,
которое мы видим на письме. 
Слайд 9Второе задание князя
7. Подчеркни буквы, которые обозначают
данные
звуки в корне.
6. Какие звуки чередуются в корнях слов?
5.
Выпишите 5 первых слов:- подберите к ним проверочные слова,
- запишите слова, от которых они образовались,
если это возможно.
4. Как слова можно проверить?
3. Какая трудность есть в написании данных слов?
2. Найдите слова на –ЖКА.
1. Откройте «Обратный словарь на букву – А.
Бумажка -
бумажечка -
бумага.
Слайд 10Тема урока:
«Чередование звуков в корне слова, которое мы видим на
письме».
Цель: постараться узнать, почему происходит чередование звуков в корне слова,
которое мы видим на письме. 
Слайд 14Тема урока:
«Чередование звуков в корне слова, которое мы видим на
письме».
Цель: постараться узнать, почему происходит чередование звуков в корне слова,
которое мы видим на письме. 
