Разделы презентаций


Василий Сухомлинский.Ақ шаш.

САБАҚТА ҚОЛ ЖЕТКІЗІЛЕТІН МАҚСАТТАР :2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру 2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау2.3.1.1 - мұғалім көмегімен оқылған

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Мәпелейсің мені анам Василий Сухомлинский Ақ шаш Аударған Қ.Мұсағалиев
Әдебиеттік оқу пәні
Сабақтың тақырыбы:

Мәпелейсің мені анам  Василий Сухомлинский Ақ шаш Аударған Қ.МұсағалиевӘдебиеттік оқу пәніСабақтың тақырыбы:

Слайд 2САБАҚТА ҚОЛ ЖЕТКІЗІЛЕТІН МАҚСАТТАР :

2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін

белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
2.2.6.1 - кейіпкердің

сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
2.3.1.1 - мұғалім көмегімен оқылған шығарманы бөліктерге бөліп, жоспар құру
САБАҚТА ҚОЛ ЖЕТКІЗІЛЕТІН МАҚСАТТАР :2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап

Слайд 3ШАТТЫҚ ШЕҢБЕРІН ҚҰРЫП,
ҚОЛ ҰСТАСЫП, АЛАҚАН АРҚЫЛЫ ЖҮРЕК ЖЫЛУЫН СЕЗІНУ.
САНАУ

БОЙЫНША 1,2,3,4 ДЕП САНАП,ЕСТЕ САҚТАУ ҚАБІЛЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРА ОТЫРЫП,
ТОПҚА БӨЛУ
ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ

АТМОСФЕРАСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
ШАТТЫҚ ШЕҢБЕРІН ҚҰРЫП, ҚОЛ ҰСТАСЫП, АЛАҚАН АРҚЫЛЫ ЖҮРЕК ЖЫЛУЫН СЕЗІНУ.САНАУ БОЙЫНША 1,2,3,4 ДЕП САНАП,ЕСТЕ САҚТАУ ҚАБІЛЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРА

Слайд 4ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АХУАЛ ҚАЛЫПТАСТЫРУ
«Өзі туралы кластер» трейнинг бойынша өз есімдерін жазып,жанұядағы

өздерінің өмірлеріндегі маңызды, негізгі рөлін жазады.
Сенің жанұяңдағы рөлің қандай?
Сені не

деп еркелетеді?
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АХУАЛ ҚАЛЫПТАСТЫРУ«Өзі туралы кластер» трейнинг бойынша өз есімдерін жазып,жанұядағы өздерінің өмірлеріндегі маңызды, негізгі рөлін жазады.Сенің жанұяңдағы

Слайд 5«ИНТЕРВЬЮ» ӘДІСІ
ЖАЛПЫҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМА, ӨТКЕНДІ ПЫСЫҚТАУ
1.Қайрат Жұмағалиевтің «Кім ойлап

тапқан?» өлеңін еске түсір. Отбасындағы балалардың аяулы сөздері қандай еді?

Оларды кім ойлап тапқан?
2. Осы өлеңде отбасындағы ең қымбатты балаларға арналған аяулы сөздер қандай еді? Оларды кім ойлап тапқан?
3. Марат Қабанбайдың «Айгүлдің әңгімесі» шығармасында «Зейнетақы алған күні бір байып қалатынмын» дегенін қалай түсінесің?
4. Осы әңгімедегі әженің «Айнымай маған тартқансың» дегенін қалай түсінесің?
«ИНТЕРВЬЮ» ӘДІСІ ЖАЛПЫҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМА, ӨТКЕНДІ ПЫСЫҚТАУ	1.Қайрат Жұмағалиевтің «Кім ойлап тапқан?» өлеңін еске түсір. Отбасындағы балалардың аяулы

Слайд 6Тыңдалым

Тыңдалым

Слайд 7Білу және түсіну
Василий Александрович Сухомлинский – Украина Республикасында дүние-ге келген.

Украин халқы-ның атақты ұстазы, жазу-шысы.

Білу және түсінуВасилий Александрович Сухомлинский – Украина Республикасында дүние-ге келген. Украин халқы-ның атақты ұстазы, жазу-шысы.

Слайд 8«Болжау» стратегиясы бойынша
Оқиғаның немен аяқталғанын өз ойларыңмен жеткіз.
Мәтінді сол

оймен салыстыру.
«Сақина салмақ» ойыны бойынша сұрақтарға жауап беру.
Мәтіндегі негізгі ойды

айт. Мәтін не туралы?
Мишаның байқампаздығын қалай аңғардың? Ол не байқады?
Анансының шашы неге ағарды?
Мишаның соңғы сұрағына сен не деп жауап берер едің?
Ананың жүрегі қай кезде ауырады?
Анаға деген махаббат қай күннен басталады?
Дүниеде не қымбат?
Біз не істеу керекпіз?
«Болжау» стратегиясы бойынша Оқиғаның немен аяқталғанын өз ойларыңмен жеткіз.Мәтінді сол оймен салыстыру.«Сақина салмақ» ойыны бойынша сұрақтарға жауап

Слайд 9Қолдану. Постер жасау, қорғау.
1 – топ. Шағын әңгіме жазу. «Менің

анам»
2 – топ. Өлең құрастыру.
3 – топ. Күн

шуағына теңеулер жазу.
4 – топ. «Бес жолды өлең» стратегиясы.

Қолдану. Постер жасау, қорғау.1 – топ. Шағын әңгіме жазу. «Менің анам» 2 – топ. Өлең құрастыру. 3

Слайд 10Сергіту сәті.

Сергіту сәті.

Слайд 11Тыңдалым. «Анам айтқан жалған сөздер»

Тыңдалым. «Анам айтқан жалған сөздер»

Слайд 12«Екі жақты күнделік» стратегиясы
Бүгінгі сабақтағы қатты әсер еткен тұстарды, үзінділерді

айт.
Сол әсер еткен үзінділер жайлы сенің пікірің қандай?

«Екі жақты күнделік» стратегиясыБүгінгі сабақтағы қатты әсер еткен тұстарды, үзінділерді айт.Сол әсер еткен үзінділер жайлы сенің пікірің

Слайд 13«Білім ағашы» кері байланыс

«Білім ағашы» кері байланыс

Слайд 14Үйге тапсырма: Түсініп оқу, мазмұндау.

Үйге тапсырма: Түсініп оқу, мазмұндау.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика