Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Саяхат және демалыс
Содержание
- 1. Саяхат және демалыс
- 2. Сабақтың мақсаттарыТ/А2. Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау.ӘТН2. Орфоэпиялық норма. Ж1. Жоспар құру.
- 3. Жетістік критерийлеріәлеуметтік-мәдени, тарихи тақырыптарға байланысты мәтінде көтерілген
- 4. Тыңдалымалды тапсырмасы:түбек, академик, құлпытастар, үстірт, Тұран, ойпат, қазаншұңқыр, реңі, шыңырау, зәулім, шаңқан таулар, тұңғиық
- 5. Айтылым тапсырмасы: «КРЕАТИВТІ МАТРИЦА» Тапсырма: бір топтағы 4 оқушы 2 оқушыдан
- 6. Тапсырма: бір топтағы 4 оқушы 2 оқушыдан
- 7. Әр топтағы 4 оқушы жеке-жеке орындайды. Мәтіннен
- 8. Жазылым тапсырмасы:«Менің Маңғыстауға түйемен жасаған саяхатым» деген
- 9. Кері байланыс:
- 10. Үйге тапсырма:Сіз жазғы демалыста Оңтүстік Қазақстан өңіріне
- 11. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаттарыТ/А2. Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау.ӘТН2. Орфоэпиялық норма. Ж1. Жоспар құру.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сабақтың мақсаттары
Т/А2. Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау.
ӘТН2. Орфоэпиялық норма.
Ж1. Жоспар
құру.
Слайд 3Жетістік критерийлері
әлеуметтік-мәдени, тарихи тақырыптарға байланысты мәтінде көтерілген мәселені түсіндіріп айта
алады;
сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді ықпал заңдылықтарын біледі;
берілген
мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құра алады;
Слайд 4Тыңдалымалды тапсырмасы:
түбек, академик, құлпытастар, үстірт, Тұран, ойпат, қазаншұңқыр, реңі, шыңырау,
зәулім, шаңқан таулар, тұңғиық
Слайд 6Тапсырма: бір топтағы 4 оқушы 2 оқушыдан жұптасады. Кім?не?, қандай?,
қайда? бағандарындағы берілген сөздерді бір-бірімен қарындашпен байланыстырып, мәтінде не туралы
айтылғандығы туралы түсіндіріңдер. Ал неге? бағанына өз ойларыңды жазыңдар. ЖЖ.
Слайд 7Әр топтағы 4 оқушы жеке-жеке орындайды. Мәтіннен сөз ішіндегі және
сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал түрлерін көрсетіп, түсіндіріп
беріңіз. ЖО.
Слайд 8Жазылым тапсырмасы:
«Менің Маңғыстауға түйемен жасаған саяхатым» деген тақырыпта қалай саяхат
жасағандығыңыз туралы және қалай демалғандығыңыз туралы қысқаша мәтін құраңыз. Ол
үшін берілген мәтінге сәйкес және өздеріңіздің салған суреттеріңізге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құрыңыз. Сол жоспар негізінде мәтін құрап жазыңыз. 80-100 сөз.
Слайд 10Үйге тапсырма:
Сіз жазғы демалыста Оңтүстік Қазақстан өңіріне «Туған Елге тағзым»
бағдарламасы бойынша сыныптастарыңызбен саяхат жасап бардыңыз. Сол өңірдегі тарихи жерлерден
алған әсеріңізбен бөлісіп, жоспар құра отырып шағын эссе жазыңыз. 100-150 сөз.
