В гости к весне 4 класс

Содержание

1. В гости к весне 4 класс
2. ЦЕЛИПознакомить детей с признаками весныДать представление об
3. ОБОРУДОВАНИЕКарточки с индивидуальными заданиямиКарточки-таблички со словамиКарточки с изображением раннецветущих растений, перелётных птицКроссворд «Водоёмы»
4. Ход урокаОрганизационный момент Вот
5. Основные формы земной поверхности
6. ЧАСТИ ХОЛМА И ГОРЫ
7. Части реки
8. ЗАГАДКИКругом вода, А с
9. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ УРОКАСнова птицы летят из
10. ВЕСЕННИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕСолнце
11. РИСУНКИ
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Литератураhttp://s06.radikal.ru/i179/1106/a5/d5b59f376a6d.jpghttp://i075.radikal.ru/1106/69/b40bf17c8e41.jpghttp://i041.radikal.ru/1106/6a/baba2cce7d6b.jpghttp://s010.radikal.ru/i311/1106/40/d3a0aac12180.jpghttp://s43.radikal.ru/i100/1106/72/5668bbfe9cfe.jpgМетодические рекомендации к учебнику 4 класса «Окружающий мир»; Пособие для учителя. Смоленск 2002 г.
20. Скачать презентанцию

ЦЕЛИПознакомить детей с признаками весныДать представление об изменениях в растений веснойПоказать связь этих с неживой природойРазвивать у детей наблюдательность, умение анализировать и делать выводВоспитывать интерес и любовь к природе

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1В ГОСТИ К ВЕСНЕ Презентацию подготовила учитель начальных классов МОУ СОШ

№ 7 Дементьева Наталья Владимировна

Слайд 2ЦЕЛИ
Познакомить детей с признаками весны
Дать представление об изменениях в растений

весной
Показать связь этих с неживой природой
Развивать у детей наблюдательность, умение

анализировать и делать вывод
Воспитывать интерес и любовь к природе

ЦЕЛИПознакомить детей с признаками весныДать представление об изменениях в растений веснойПоказать связь этих с неживой природойРазвивать у

Слайд 3ОБОРУДОВАНИЕ
Карточки с индивидуальными заданиями
Карточки-таблички со словами
Карточки с изображением раннецветущих растений,

перелётных птиц
Кроссворд «Водоёмы»

ОБОРУДОВАНИЕКарточки с индивидуальными заданиямиКарточки-таблички со словамиКарточки с изображением раннецветущих растений, перелётных птицКроссворд «Водоёмы»

Слайд 4Ход урока
Организационный момент
Вот книжки на столе,

Сегодня в прядки ,

А вот – тетрадки . И не досуг дуть
Сегодня в классе у ребят На корабль бумажный
Не хочется играть Урок уж больно важный!
Сегодня в прядки,

Проверка домашнего задания
Для начала проверим, как вы усвоили тему предыдущего урока.
(работа с карточками)
КАРТОЧКА № 1. «Основные формы земной поверхности»
Как называются возвышения на равнинах?
КАРТОЧКА № 2. «Части холма и горы»
Что такое холм?
Что такое гора?
КАРТОЧКА № 3 «Части реки»
Назови и покажи на таблице части реки?

Ход урокаОрганизационный момент Вот книжки на столе, Сегодня

Слайд 5Основные формы земной поверхности

Слайд 6ЧАСТИ ХОЛМА И ГОРЫ

Слайд 7Части реки

Слайд 8 ЗАГАДКИ
Кругом вода,
А с питьём беда.
2 .

Все обходят это место ,
Здесь земля ,как

будто тесто.
3 . Лежит озеро посреди поля:
Рама зелёная , стекло голубое.
4 . Тихий , Северный Ледовитый ,
Атлантический , Индийский – это …
5 . В голубеньких рубашках
Бегут по дну овражка.
6 . Не конь , а бежит ,
Не лес , а шумит.