Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Взаимно - простые числа
Содержание
- 1. Взаимно - простые числа
- 2. В СТРАНЕ СМЕШАРИКОВ оглавление
- 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИПЛАНУРОКАИТОГИДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕТЕМАУРОКАОБОРУДОВАНИЕ
- 4. тема урока взаимно простые числа оглавление
- 5. план урока ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКАОБОРУДОВАНИЕПРОВЕРКА ДОМ. ЗАДАНИЯУСТНЫЙ СЧЕТПОВТОРЕНИЕИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛАЗАКРЕПЛЕНИЕСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТАПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВРАЗБОР ДОМ. ЗАДАНИЯоглавление
- 6. оборудование ДОСКАПРОЕКТОРКОМПЬЮТЕРоглавление
- 7. цели и задачи ОБУЧАЮЩИЕ:РАЗВИВАЮЩИЕ:ВОСПИТЫВАЮЩИЕ:оглавление
- 8. цели и задачи ОБУЧАЮЩИЕ:ПОВТОРИТЬ ПРАВИЛА И НАВЫКИ
- 9. цели и задачи ВОСПИТЫВАЮЩИЕ:ВОСПИТАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, УСИДЧИВОСТИ, АКТИВНОСТИ, САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАИМОКОНТРОЛЯ,ТРУДОЛЮБИЯ И ПРИЛЕЖАНИЕ, АККУРАТНОСТИоглавление
- 10. цели и задачи РАЗВИВАЮЩИЕ:РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, ВНИМАНИЯ,ПАМЯТИ, НАВЫКОВ
- 11. Проверьте домашнее задание и оцените себя:Какими критериями
- 12. Выполните действияоглавление
- 13. Выполните умножениеоглавление
- 14. ЗаданиеЗапишите в виде неправильной обыкновенной дроби:Проверь себя:Есть ли другие способы представления?оглавление
- 15. Правила:Умножение дроби на натуральное число.Умножение двух обыкновенных дробей.Умножение смешанных чисел.Перевод смешанной дроби в неправильную дробь.оглавление
- 16. Выполните умножение устно:Чем интересны получившееся результаты?оглавление
- 17. Определение: два
- 18. Подумайте как найти взаимно обратное число:к обыкновенной
- 19. Выясним будут ли взаимно обратными числа:Почему вы так решили, ответ обосноватьоглавление
- 20. Найдите число, обратное числам:Как вы поступали?Какими правилами
- 21. Самостоятельная работа:Ι вариант: № 562(1,2) и №
- 22. Подведение итогов:Что мы сегодня повторили?С какими числами
- 23. итоги Подведение итогов:Что мы сегодня повторили?С какими
- 24. Пункт 16 (стр. 88 – 89), вопросы
- 25. Скачать презентанцию
В СТРАНЕ СМЕШАРИКОВ оглавление
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5план урока
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА
ОБОРУДОВАНИЕ
ПРОВЕРКА ДОМ. ЗАДАНИЯ
УСТНЫЙ СЧЕТ
ПОВТОРЕНИЕ
ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО
МАТЕРИАЛА
Слайд 8цели и задачи
ОБУЧАЮЩИЕ:
ПОВТОРИТЬ ПРАВИЛА И НАВЫКИ
УМНОЖЕНИЯ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ,
ОБЫКНОВЕННОЙ
ДРОБИ НА
НАТУРАЛЬНОЕ ЧИСЛО. СМЕШАННЫХ
ЧИСЕЛ, ПЕРЕВОД СМЕШАННОГО ЧИСЛА
В
НЕПРАВИЛЬНУЮ ДРОБЬ, ВЫУЧИТЬПОНЯТИЕ ОБРАТНЫХ ЧИСЕЛ, УСВОИТЬ
НАВЫК НАХОЖДЕНИЯ ОБРАТНЫХ ЧИСЕЛ К
НАТУРАЛЬНОМУ ЧИСЛУ, ОБЫКНОВЕННОЙ
ДРОБИ, К СМЕШАННОМУ ЧИСЛУ И
ПРИМЕНЕНИЕ ОБРАТНЫХ ЧИСЕЛ К
УМНОЖЕНИЮ ЧИСЕЛ.
оглавление
Слайд 9цели и задачи
ВОСПИТЫВАЮЩИЕ:
ВОСПИТАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ,
УСИДЧИВОСТИ, АКТИВНОСТИ,
САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАИМОКОНТРОЛЯ,
ТРУДОЛЮБИЯ
И ПРИЛЕЖАНИЕ,
АККУРАТНОСТИ
оглавление
Слайд 10цели и задачи
РАЗВИВАЮЩИЕ:
РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, ВНИМАНИЯ,
ПАМЯТИ, НАВЫКОВ УСТНОГО СЧЕТА,
НАВЫКОВ РАБОТЫ
С УЧЕБНИКОМ,
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ,
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
оглавление
Слайд 11Проверьте домашнее задание и оцените себя:
Какими критериями вы пользовались при
выставлении оценки, есть ли другие способы решения?
оглавление
Слайд 14Задание
Запишите в виде неправильной обыкновенной дроби:
Проверь себя:
Есть ли другие способы
представления?
оглавление
Слайд 15
Правила:
Умножение дроби на натуральное число.
Умножение двух обыкновенных дробей.
Умножение смешанных чисел.
Перевод
смешанной дроби в неправильную дробь.
оглавление
Слайд 17Определение:
два числа, произведение которых
равно 1, называются взаимно обратными числами.
Приведите примеры таких чисел…
Мотив:
данные числа необходимы для выполнения деления обыкновенных дробей
(в дальнейшем), при решении уравнений, для упрощения операции умножения смешанных
чисел и т. д.
оглавление
Слайд 18
Подумайте как найти взаимно
обратное число:
к обыкновенной дроби,
к натуральному числу,
к
смешанному числу.
Приведите свои примеры.
Сформулируйте правила нахождения
обратных чисел в каждом случае.
оглавление
Слайд 20Найдите число, обратное числам:
Как вы поступали?
Какими правилами вы пользовались?
К какому
числу нет обратного и почему?
У какого числа обратное число равно
данному числу?оглавление
Слайд 21
Самостоятельная работа:
Ι вариант: № 562(1,2) и № 563 (1)
ΙΙ вариант:
№ 562(3,4) и № 563 (2)
ΙΙΙ вариант: № 562(5-8) и
№ 563 (3)Поменяться в парах тетрадями, проверить работу соседа и выставит оценки!
Какими критериями вы пользовались при выставлении оценки?
Какие ошибки допустил ваш товарищ?
оглавление
Слайд 22
Подведение итогов:
Что мы сегодня повторили?
С какими числами мы познакомились ?
Зачем
они нужны ?
Как найти взаимно обратное число к обыкновенной дроби,
к натуральному числу, к смешанному числу ?К какому числу нельзя найти взаимно обратное число ?
Что еще вы научились делать сегодня ?
Ваши предложения и пожелания
оглавление
Слайд 23итоги
Подведение итогов:
Что мы сегодня повторили?
С какими числами мы познакомились
?
Зачем они нужны ?
Как найти взаимно обратное число к обыкновенной
дроби, к натуральному числу, к смешанному числу ?К какому числу нельзя найти взаимно обратное число ?
Что еще вы научились делать сегодня ?
Ваши предложения и пожелания.
оглавление
Слайд 24Пункт 16 (стр. 88 – 89), вопросы (устно)
1 группа: №
575(а), №576
2 группа: № 575(б), №576, №577
домашнее задание
оглавление
Теги
