ЗОЖ в школе,фото-презентация.

сохранить и укрепить здоровье в стенах школы? (фото-отчёт)

головного мозга
-указательного- желудка,
среднего - кишечника и позвоночника,
Безымянного – печени,

воздействуя на мизинец, мы помогаем работе сердца.

за комнатными растениями

ешь овощей, молочных продуктов и фруктов.

2.Никогда не ешь неизвестные тебе

продукты, не пей незнакомые напитки без разрешения родителей.

3.Регулярно занимайся ФЗК, бегай, играй в подвижные игры на воздухе, но старайся от них не переутомляться.

4.Соблюдай режим дня: вовремя вставай, делай зарядку, завтракай, гуляй после занятий, ложись спать в 21 час.

5.Соблюдай правила личной гигиены:
мой руки перед едой;
ухаживай за волосами, ногтями, зубами, телом;
не реже 1 раза в неделю надо мыться горячей водой в бане или в ванне.
содержи в порядке одежду, обувь, помещение, где ты живёшь, учишься.

6.Старайся избегать инфекций. Если чувствуешь, что заболеваешь, скажи взрослым. Заболел- лежи в постели столько, сколько сказал врач.

7.Закаляйся!

реакций;
Понимание своих эмоций и свободное их выражение
Понимание эмоций других

людей, принятие их;
Эмоциональное реагирование на эмоции других людей, способствующее взаимопониманию;
Осознание неадекватности некоторых своих эмоциональных реакций;
Коррекция и творческое преобразование негативных эмоций.

впечатлений
Духовный мир ребенка не может пустовать

крепкого здоровья и хорошего настроения!