Учитель:
Дупленко
Ольга
Викторовна МОУ СОШ №5 п. Новочунка
2010/201 учебный год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Астрофизика - школьникам 11 класс
Содержание
- 1. Астрофизика - школьникам 11 класс
- 2. Расширение кругозора учащихся;Получение дополнительных знаний в области
- 3. Ознакомить учащихся с основами астрономии; сформировать ее
- 4. Учебно-тематический план курса:
- 5. Что нас ждет?Изучение небесных тел. Оптические телескопы.
- 6. Темы, предлагаемые для создания проектов:Земля – планета
- 7. Исходя из задач преподавания курса «Астрофизика-школьникам",программа предусматриваетформирование следующихумений и навыков:
- 8. Наблюдать и изучать астрономические явления;Описывать результаты наблюдений;Делать
- 9. Литература: Воронцов-Вельяминов Б.А. Астрономия. 11 кл.:
- 10. Скачать презентанцию
Расширение кругозора учащихся;Получение дополнительных знаний в области естественных наук;Развитие стремления к экспериментальной и исследовательской деятельности;Развитие интереса к астрофизике;Развитие творческих способностей у школьников, осознанных мотивов учения, подготовка к продолжению образования и сознательному
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентация элективного курса
«Астрофизика - школьникам»
11 класс.
(16 часов).
Учитель:
Викторовна
Слайд 2Расширение кругозора учащихся;
Получение дополнительных знаний в области естественных наук;
Развитие стремления
к экспериментальной и исследовательской деятельности;
Развитие интереса к астрофизике;
Развитие творческих способностей
у школьников, осознанных мотивов учения, подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии;Развитие логического мышления;
Развитие навыков самостоятельной работы.
Цели курса
Слайд 3Ознакомить учащихся с основами астрономии; сформировать ее основные понятия; дать
представление о некоторых астрономических законах и теориях; научить видеть их
проявления в природе.Сформировать основы естественнонаучной картины мира.
Ознакомить с основами применения астрологических законов в практической деятельности человека.
Формирование у обучающихся умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять явления природы.
Формировать умение выдвигать гипотезы, строить логические умозаключения.
Задачи курса:
Слайд 5Что нас ждет?
Изучение небесных тел. Оптические телескопы. Радиотелескопы. Блеск и
цвет небесных светил. Спектры и спектральный анализ. Космические исследования.
Общие сведения
о солнце. Спектр и температура Солнца. Строение солнечной атмосферы. Источники энергии Солнца. Внутреннее строение Солнца. Солнечная активность и солнечно-земные связи.Астероиды. Кометы. Метеоры и метеорные потоки. Метеориты – осколки астероидов.
Две группы больших планет.
Годичный параллакс и расстояние до звезд. Абсолютная звездная величина и светимость звезд. Спектральная классификация звезд. Радиусы звезд. Двойные звезды и определение масс звезд. Взаимосвязь звездных характеристик. Нейтронные звезды, пульсары и черные дыры.
Млечный Путь и Галактика.
Формирование звезд и галактик. Эволюция звезд. Происхождение Солнечной системы. Астрономия и материалистическая картина мироздания.
Защита проектов по выбранной теме.
Слайд 6Темы, предлагаемые для создания проектов:
Земля – планета Солнечной системы.
Солнце –
ближайшая звезда.
Мифы и легенды звездного неба.
Как и зачем человек познает
Вселенную.Одиноки ли мы во Вселенной?
Луна – естественный спутник Земли.
Планеты Солнечной системы.
Что такое звезды?
Солнечные и лунные затмения.
Важнейшие достижения в освоении космоса.
Слайд 7 Исходя из задач
преподавания
курса
«Астрофизика-школьникам",
программа предусматривает
формирование следующих
умений и навыков:
Слайд 8Наблюдать и изучать астрономические явления;
Описывать результаты наблюдений;
Делать выводы;
Выдвигать гипотезы;
Обсуждать результаты
экспериментов, участвовать в дискуссии;
Смело использовать возможности интернета в создании астрономических
проектов.
Слайд 9Литература:
Воронцов-Вельяминов Б.А. Астрономия. 11 кл.:
учебник для общеобразовательных
учебных заведений.
Субботин Г.П. Сборник задач по астрономии. М.: Аквариум,1997
Интернет-ресурсы.
