нового материала. 9 класс
Автор: Старкова Г.В.
Ключи 2011
МОУ «Ключевская средняя общеобразовательная школа №1»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Действие электрического тока на организм человека
Содержание
- 1. Действие электрического тока на организм человека
- 2. Слайд 2
- 3. Что такое электрический ток ?Как выяснить, что ток в проводнике существует?Какие действия тока вы знаете?
- 4. Ответы на - это те явления, которые
- 5. Виды действия электрического тока.Термическое действие тока.Электролитическое действие тока.Механическое действие тока.Биологическое действие тока.
- 6. Тема: Действие электрического тока на организм человека.
- 7. Задачи.- выяснить, какие действия оказывает ток на
- 8. Что вы знаете о действии электрического тока?ничегоТо, что изучали в школеИмею дополнительные знания
- 9. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.Индивидуальные
- 10. Большое значение в исходе поражения имеет путь
- 11. Поражение электрическим током подразделяют на две группы:электрический
- 12. Следовательно, смертельной следует считать величину тока 0.1
- 13. Слайд 13
- 14. !!! Безопасным считается напряжение 12 В, а
- 15. Для защиты от поражения токомголые провода, шины
- 16. Правила т.б.1.При отключении приборов от сети необходимо
- 17. Освобождение от действия электрического тока.
- 18. Электрический ток невидим!30 % смертельных случаев -
- 19. Молния - это искровой разряд в атмосфере,
- 20. Большой вклад в создание теории атмосферного электричества внесли российские академики.Михаил Васильевич ЛомоносовГеорг Рихман
- 21. При изучении молнии 26 июля 1753 г
- 22. Слайд 22
- 23. Находясь вне дома и видя приближение грозы,
- 24. ПОМНИТЕ!3 человека из 4 пораженных молнией остаются
- 25. Полезное действие тока.Электрошок Дефибрилляторы Гальванизация Интерференционная терапия. Лекарственный электрофорез.Электродиагностика Электростимуляция
- 26. Физиотерапия-Лечение током низкого напряженияФизиотерапевтический аппарат для лечения
- 27. Внутритканевая электростимуляция (иначе – тканевая нейроадаптация) заключается
- 28. Это интересно!2004-02-10 В Японии разработана установка нового
- 29. Электрошокер, электрошок - (ЭШУ) Электрошокер, электрошок -
- 30. Сделайте надписи к этим рисункам
- 31. Задача.Если человек своим телом замыкает цепь при
- 32. Домашнее заданиеА.Прочитать § 15Б. Составить инструкцию по
- 33. Так ничего и не узнал…Узнал много нового для себяВоспользуюсь знаниями в случае необходимости
- 34. ПОМНИТЕ! Электрический ток невидим! Его действие мгновенно!!!
- 35. Литература.http://ru.wikipedia.org/wikihttp://ancy.ru/page/pervaya_pomosh.htmlС.В.Громов. Н.А.Родина. Физика. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.Просвещение.2001.
- 36. Скачать презентанцию
Что такое электрический ток ?Как выяснить, что ток в проводнике существует?Какие действия тока вы знаете?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема: Действие электрического тока на организм человека.
Урок изучения
нового материала. 9 класс
Ключи 2011
Слайд 3Что такое электрический ток ?
Как выяснить, что ток в проводнике
существует?
Какие действия тока вы знаете?
Слайд 4Ответы на
- это те явления, которые вызывает электрический ток.
По этим явлениям можно судить "есть" или "нет" в электрической
цепи ток.
Слайд 5Виды действия электрического тока.
Термическое действие тока.
Электролитическое действие тока.
Механическое действие тока.
Биологическое
действие тока.
Слайд 7Задачи.
- выяснить, какие действия оказывает ток на организм человека и
каковы их последствия;
-какие меры безопасности должен знать и выполнять каждый
из нас;-учиться писать конспект урока самостоятельно.
Слайд 8Что вы знаете о действии электрического тока?
ничего
То, что изучали в
школе
Имею дополнительные знания
Слайд 9Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.
Индивидуальные свойства человека.
-состояние здоровья;
-психическое
состояние;
-фактор внимания;
-квалификация.
Параметры электрической цепи.
-величина напряжения;
-род и частота тока.
Условия окружающей среды.
-атмосферные
условия;-концентрация в воздухе различных веществ
Слайд 10Большое значение в исходе поражения имеет путь тока.
Поражение будет более
тяжелым, если на пути тока оказывается сердце, грудная клетка, головной
и спинной мозг.Менее опасным считается путь тока «нога — нога».
«рука — рука»
«рука — ноги»
«рука — рука»
«рука — ноги»
Слайд 11Поражение электрическим током подразделяют на две группы:
электрический удар
и электрические
травмы.
Электрический удар связывают с поражением внутренних органов, электрические травмы
- с поражением внешних органов.
Слайд 12Следовательно, смертельной следует считать величину тока 0.1 А. С повышением
частоты электрического тока более 500 Гц действие его ослабевает.
Слайд 14!!! Безопасным считается напряжение 12 В, а при работе в
сухих, отапливаемых и вентилируемых помещениях - 36 В.
Слайд 15Для защиты от поражения током
голые провода, шины и другие токоведущие
части либо располагают в недоступных местах, либо защищают ограждениями. В
некоторых случаях для защиты от прикосновения применяют крышки, короба и т. п.
Слайд 16Правила т.б.
1.При отключении приборов от сети необходимо держаться за штепсельную
вилку,
придерживая корпус розетки.
2.Не допускается применение самодельных эл. нагревательных приборов, эл.
приборов с открытой спиралью и не зануленных и не заземленных. 3.Не допускается наступать на оборванные, свешивающиеся или лежащие на земле или полу провода, кабели, тросы, соприкасающиеся с этими проводами или прикасаться к ним.
4. Не допускается эксплуатация неисправного эл. оборудования, а также эл. оборудования с неисправными или отключенными устройствами аварийного отключения, блокировок защит и сигнализации.
5.Не оставлять без присмотра включенные в сеть эл. приборы, а также пользоваться ими при возникновении хотя бы одной из следующих неисправностей:
- повреждение штепсельного соединения изоляции кабеля ;
- нечеткая работа выключателя; - появление дыма и запаха характерного для горячей изоляции;
- поломка или появление трещин в корпусе прибора.
6. При работе с электроинструментом, ручными электрическими машинами и ручными светильниками необходимо выполнять меры безопасности, изложенные в«Инструкции по охране труда при работе с электроинструментом».
Слайд 18Электрический ток невидим!
30 % смертельных случаев - контакт с оборванным
или провисшим проводом воздушных линий.
Не подходите ближе 8 метров к
проводу, сообщайте о находке в структуру МЧС по телефону 01(112)
Слайд 19Молния - это искровой разряд в атмосфере, происходящий между разноименно
заряженными облаками или между облаком и землей.
Слайд 20Большой вклад в создание теории атмосферного электричества внесли российские академики.
Михаил
Васильевич Ломоносов
Георг Рихман
Слайд 21При изучении молнии 26 июля 1753 г во время грозы
появилась шаровая молния. Раздался оглушительный взрыв и Рихман упал замертво.
Слайд 23Находясь вне дома и видя приближение грозы, надо покинуть опасные
места: горы и вершины холмов, открытые равнины, берега водоемов.
Запомните, что
под одиноко стоящим деревом ни в коем случае нельзя прятаться. Потому ,что именно в это дерево, скорее всего, и ударит молния.Помните, что во время грозы опасно пользоваться сотовым телефонам.
Сотовый телефон во время дождя заземлен через влажное тело человека, которое на мокрой земле становиться проводником электрического тока.
Слайд 24ПОМНИТЕ!
3 человека из 4 пораженных молнией остаются живы, если своевременно
оказать первую помощь: искусственное дыхание и массаж сердца
Слайд 25Полезное действие тока.
Электрошок
Дефибрилляторы
Гальванизация
Интерференционная терапия.
Лекарственный электрофорез.
Электродиагностика
Электростимуляция
Слайд 26Физиотерапия-Лечение током низкого напряжения
Физиотерапевтический аппарат для лечения током надтональной частоты
"Ультратон-03-АМП" с 7-ю электродами
ПОКАЗАНИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ:
- Грипп, простудные заболевания
уха, горла, носа, глаз, десен
- Угри, диатез, экзема, фурункулы, бородавки, нейродермиты и др. кожные заболевания.
- Для лечения ран, язв, ожогов, послеоперационных швов.
- Невралгия, остеохондроз, радикулит и т.д.
Слайд 27Внутритканевая электростимуляция (иначе – тканевая нейроадаптация) заключается в прямом воздействии
низкочастотным импульсным током на костную ткань вовлеченных в патологический процесс
позвонков и суставов. Электрический ток подводят к кости с помощью иглы-электрода, так как кожа является барьером для электротока.
Слайд 28Это интересно!
2004-02-10 В Японии разработана установка нового типа для лечения
определенного класса глазных заболеваний. Лечебный эффект достигается за счет пропускания
через глазные яблоки электрического тока низкого напряжения.Стимулирование мозга с помощью очень низкого разряда электрического тока может повысить математические способности человека на срок до шести месяцев. К таким выводам привело исследование британских неврологов.
Слайд 29Электрошокер, электрошок - (ЭШУ)
Электрошокер, электрошок - (ЭШУ) - может
использоваться гражданскими лицами в качестве оружия самообороны и приобретается без
специального разрешения гражданами не моложе 18-лет на основании Федерального Закона РФ "Об Оружии" (ст.13 от 13.12.96 г.)"Электрошокер ОСА-888
Электрошокер ОСА-Ф805 (Верона)
Электрошокер ОСА-916
Слайд 31Задача.
Если человек своим телом замыкает цепь при напряжении в 220
В, какой ток проходит через него? Если сопротивление человеческого тела
1000 Ом. Опасен ли такой ток для человека?
Слайд 32Домашнее задание
А.Прочитать § 15
Б. Составить инструкцию по технике безопасности при
выполнении лабораторных работ
В. Презентация по теме или
Правила пользования электрочайником.
Слайд 33Так ничего и не узнал…
Узнал много нового для себя
Воспользуюсь знаниями
в случае необходимости
Слайд 35Литература.
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://ancy.ru/page/pervaya_pomosh.html
С.В.Громов. Н.А.Родина. Физика. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.Просвещение.2001.
