Глаз и зрение

и чудесным произведением творческой силы природы. Поэты воспевали его, ораторы

восхваляли, философы прославляли его, а физики пытались подражать ему как недостижимому образцу оптических приборов".

Г. Гельмгольц, физик и естествоиспытатель.

Виктор Николаевич. МБОУ «Корчинская»
СОШ 2014.
Глаз и зрение

2-D
3-F

4-термометр
5-собирающими
6- линза 7-фокус
8-диоптриях 9-собирающей
10-собирающая линза

5 б 0-1 ошибка
4 б 2-3 ошибки
3 б 4-5 ошибок
2 б более 5 ошибок

и функции глаза,

рассмотреть работу глаза как оптической системы, изучить оптические иллюзии;
объяснить дефекты зрения и возможную профилактику и коррекцию этих дефектов;
ставить вопросы и находить ответы;
формировать умение работать коллективно.

глаз.
Как мы видим? Как устроен глаз?

единое стереоскопическое изображение и рельефное видение мира.
Бинокулярное зрение даёт

возможность определять взаимное расположение предметов в пространстве, зрительно судить об их удалённости.

горизонтальному направлению в пределах угла в 120°, и оба угла

перекрывают друг друга.

процессе зрительного восприятия.
- ошибки в зрительном восприятии, вызванные неточностью или

неадекватностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа.

расслабиться.
Зажмурь изо всех сил глаза, а потом открой их. Повтори

это 4-6 раз.
Делай круговые движения глазами: налево – вверх - направо – вниз - направо – вверх - налево - вниз.
Вытяни вперед руку. Следи взглядом за ногтем пальца, медленно приближая его к носу, а потом так же медленно отодвигая обратно. Повтори 3 раза.

транспорте, лежа располагать тексты ближе или дальше 30-35 см от

глаз;

очень вредно смотреть на слишком яркий свет;

чаще бывать на свежем воздухе;

оберегать глаза от ударов, от мусора;

в пищу употребляй витамин А;

исключить курение, алкоголь, наркотики, они поражают зрительный нерв, что приводит к потере зрения.

хрусталик; б) роговица.
На

какой части глазного яблока образуется изображение предмета?
а) на сетчатке; б) на роговице.
Способность глаза приспосабливаться к видению, как на близком, так и на более далёком расстоянии:
а) адаптация; б) аккомодация зрения; в) иллюзия.
При близорукости применяют очки:
а) с рассеивающими линзами; б) с собирающими линзами.
При дальнозоркости применяют очки:
а) с рассеивающими линзами; б) с собирающими линзами.

ответа – «3»
2 прав. ответа – «2»
Проверка
Синий кружок

– вы хорошо усвоили материал урока, справились с заключительным тестом, вам было интересно на уроке.

Зелёный кружок – вы в целом хорошо усвоили тему урока, но тест выполнили не совсем удачно, что-то вам было интересно на уроке, а что-то нет.

Красный кружок – вы плохо усвоили тему урока, многое осталось вам не понятно, не удачно выполнили тест, было не интересно на уроке.

Правильные ответы:
1а, 2а, 3б, 4а, 5б.

Господь!

Из-во «Дрофа», М., 2013. 
«Преподавание физики» http://festival.1september.ru/subjects/2/?n=14

Источники