Изучение свободного падения и нахождение силы сопротивления воздуха 6 класс

силы сопротивления воздуха»
Выполнила: Куркова Мария
ученица 6-А класса
МКОУ «СОШ №

16» ИМРСК
Руководитель: О.Н. Куркова
учитель физики

внимание мировой общественности: австрийский экстремал Феликс Баумгартнер совершил исторический прыжок

из стратосферы. Прыжок из космоса был совершен с высоты чуть более 39 км над Землей. Подняться на такую высоту спортсмену позволил стратостат, построенный для этих целей. Свободный полет длился 4 минуты 20 секунд. Уже спустя 48 секунд после начала падения экстремал преодолел звуковой барьер (1193 км/ч).

с огромной высоты, что при этом можно ощущать, как сделать

такой полёт безопасным?»
Это удивительное событие заставило меня задуматься над вопросами:
«Что такое свободное падение? Каковы закономерности свободного падения? Как парашют помогает мягкому и безопасному приземлению?»

ускорение свободного падения; работа, которую совершает сила сопротивления воздуха.

Цели исследования:
Приобретение

знаний по теме «Свободное падение».
Применение полученных знаний для объяснения интересующих меня вопросов.
Задачи исследования:
Ознакомиться с историей открытия свободного падения тел.
Изучить основные понятия по теме.
Провести самостоятельные измерения и убедиться в правильности теоретических знаний.
Убедиться в том, что сила сопротивления воздуха помогает снизить скорость свободно падающего тела и «смягчить» падение.
Попробовать свои силы в проведении физических экспериментов.

перья, а куски дерева - быстрее, чем опилки. Описывая, как

падают тела, он высказал такое утверждение: «...направленное вниз движение куска свинца или золота или любого другого тела, наделенного весом, происходит тем быстрее, чем больше его размер...».
На первый взгляд кажется, что всё верно.

проанализировал, а затем описал и начал распространять то, что считал

верным. Галилей понимал, что последователей Аристотеля сбивало с толку сопротивление воздуха. Он указал, что плотные предметы, для которых сопротивление воздуха несущественно, падают почти с одинаковой скоростью.

при падении движутся одинаково: начав падать одновременно, они движутся с

одинаковой скоростью.
Движение происходит с постоянным ускорением; темп увеличения скорости тела не меняется, т.е. за каждую последующую секунду скорость тела возрастает на одну и ту же величину.

воздуха и легкие и тяжелые тела падают одинаково, я воспользовалась

трубкой Ньютона. Откачав насосом воздух из трубки и закрыв кран после откачки, снова перевернув трубку, я увидела, что все тела падают с одинаковой скоростью и достигают дна трубки практически одновременно.
Падение тел в безвоздушном пространстве под действием одной только силы тяжести называют свободным падением.
Движение происходит с одинаковым ускорением свободного падения, Но это ускорение уменьшается с увеличением высоты над землёй.

меньше, чем на поверхности Земли, но всё же очень значительное.

Рекордный прыжок из стратосферы побил не один, а сразу несколько рекордов. Баумгартнер стал первым человеком, преодолевшим звуковой барьер без транспортного средства.
Также экстремал совершил самый высотный прыжок с парашютом, осуществил самое быстрое свободное падение.
Кроме того, австриец побил рекорд самого высокого полета на воздушном шаре. А максимальная скорость, которую развил Феликс Баумгартнер, составила 1342 км/ч – больше скорости звука!

и делает приземление безопасным. В этом помогает работа силы сопротивления

воздуха.

высоту 1метр, затем с этой высоты 10 раз роняли линейку

горизонтально и замеряли секундомером время. Вывели средние значение (таблица №1). Для сравнения и дальнейших расчётов проводим замер времени падения линейки вертикально (таблица №2)

уменьшение времени падения связано с тем, что при движении линейки

плашмя она опирается на воздух и это уменьшает её скорость?
Учитель посоветовала воспользоваться законом сохранения энергии : Энергия тела, поднятого на некоторую высоту над землёй (потенциальная) при падении полностью переходит в энергию движения (кинетическую).
Рассчитаем их по формулам:
 Еp= mgh (потенциальная энергия)
m- масса линейки, кг;
g-ускорение свободного падения, g=9,8 м/с²
h – высота , м
Ek=mv²∕2 (кинетическая энергия)
Здесь V – скорость – нужно вычислить по формуле: v=gt
Работа силы сопротивления воздуха вычисляется как разность потенциальной и кинетической энергий.
Асопр.=Ер-Ек .
Найдём силу сопротивления воздуха по формуле:
Fсопр.=А/h

свободного падения тел;
Исследовала зависимость ускорения свободного падения от массы тела;
Рассчитала

силу сопротивления воздуха, воспользовавшись законом сохранения энергии.
В итоге оказалось:
что свободное падение – движение равноускоренное;
ускорение свободного падения не зависит от массы тела;
Действие парашютов основано на применении силы сопротивления воздуха.

энциклопедия.
Перышкин А.В., Гутник Е.М. Физика. 9 класс. Учебник для общеобразовательных

учреждений. Дрофа, Москва, 2003.
Учебное электронное издание «Физика». Интерактивный курс физики для 7-11 классов.
Храмов Ю.А. Физики. Биографический справочник. Москва, «Наука», Главная редакция физико-математической литературы, 1983.