Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конспект урока учебного курса "Физика:опыт и задачи"(ТРИЗ-технология)
Содержание
- 1. Конспект урока учебного курса "Физика:опыт и задачи"(ТРИЗ-технология)
- 2. 4МБОУ СОШ № 2 р.п.БЕКОВО БУЛЫГИНА Л.Н.
- 3. ЦЕЛИ УРОКА 1.Развивать внимание, гибкость и
- 4. ПОВТОРИМ
- 5. Логические задачи – это своеобразная "гимнастика для ума",
- 6. Лестничные ступенькиЛена живет на четвертом этаже, при
- 7. Для того, чтобы подняться на
- 8. Два человека Идут рядом два человека, один
- 9. ОтветЭто отец и мать ребенка.
- 10. Головоломки - задачи, для решения которых, как правило,
- 11. Спички разложены в три кучки по 11,
- 12. 11 7
- 13. Четыре квадратаПереложите три спички из двенадцати так, чтобы получилось четыре одинаковых квадрата из трех.
- 14. Ответ
- 15. Исправление Исправьте равенство так чтобы оно стало
- 16. Ответ Достаточно перевернуть рисунок на 180 градусов
- 17. Как расширить пруд?Имеется квадратный пруд, по берегам
- 18. Ответ
- 19. Разгадывание кроссвордов - это отличный способ скоротать
- 20. 1. Парообразование, которое происходит с поверхности жидкости.2.
- 21. 1.Испарение2.Гигрометр3.Туман4.Отвердевание5.Конденсация6.Плавление7.Кипение8.ПарообразованиеОтвет
- 22. Я - ЗНАЮ, Я - УМЕЮ ?!
- 23. 1. Прилив С борта
- 24. 2.Корова на лугу На рисунке вы
- 25. 3. Кроссворд «Тепловое движение»1. От какой
- 26. Ответы 1.Через два часа под водой
- 27. ХОЧУ УЗНАТЬ
- 28. Ребусы - это игра, в которой зашифрованы
- 29. Правило 1.Изображенные на рисунках предметы и живые
- 30. Правило 2. Если картинка нарисована вверх ногами,
- 31. Правило 3. Запятые после картинки указывают, сколько
- 32. Правило 4. Перевернутые запятые перед картинкой указывают,
- 33. Правило 5. Над картинкой или под ней
- 34. Правило 6. Знак равенства между буквами означает
- 35. Правило 7. Буквы могут быть изображены внутри
- 36. Правило 8. Буквы могут быть изображены по
- 37. Правило 9. Перечисленные выше приемы могут объединяться друг с другом.
- 38. Решаем вместе…
- 39. Короткий и забавный ребусРазгадайте слово
- 40. Ответ пиво
- 41. Расшифруйте слово
- 42. Ответ Поверхность
- 43. РебусКакое слово зашифровано в этом ребусе?
- 44. Ответ Скворец
- 45. ПоговоркаРазгадайте ребус - узнайте известную поговорку
- 46. Слайд 46
- 47. Растение
- 48. Ответ смородина
- 49. Ребус-загадка
- 50. Ответ Пока дети - каждый в берете, повзрослели - шляпы надел
- 51. Поговорка
- 52. Ответ Язык до Киева доведет
- 53. О ф т а л ь м о т р е н и н г
- 54. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
- 55. Решаем сами…
- 56. Ответ ньютон
- 57. Решаем сами…
- 58. энергияОтвет
- 59. Решаем сами…
- 60. скоростьОтвет
- 61. Решаем сами…
- 62. опытОтвет
- 63. теюр = к ыг = дʻʻ ЭТО СЛОВА АНГЛИЙСКОГО ФИЗИКА Резерфорда
- 64. «Теперь я знаю как выглядит атом».
- 65. Решаем сами…
- 66. Ответ градус
- 67. Решаем сами…
- 68. Ответ колебание
- 69. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Подобрать з ребуса
- 70. СПАСИБО ЗА УРОК!
- 71. Скачать презентанцию
4МБОУ СОШ № 2 р.п.БЕКОВО БУЛЫГИНА Л.Н.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3ЦЕЛИ УРОКА
1.Развивать внимание, гибкость и образное мышление у
учащихся.
зрительную память и правописание.
Слайд 5Логические задачи – это своеобразная "гимнастика для ума", средство для утоления
естественной для каждого мыслящего человека потребности испытывать и упражнять силу
собственного разума.Логические задачи
Слайд 6Лестничные ступеньки
Лена живет на четвертом этаже, при этом, поднимаясь к
себе домой, она проходит по лестнице 60 ступенек. Юля живет
в этом же подъезде на втором этаже. Сколько ступенек проходит Юля, поднимаясь к себе домой на второй этаж?
Слайд 7 Для того, чтобы подняться на 4-й этаж, Лене
необходимо пройти три лестничных пролета (60 ступенек). Чтобы подняться на
2-й этаж, Юле необходимо пройти всего лишь один лестничный пролет, то есть 20 ступенекОтвет
Слайд 10
Головоломки - задачи, для решения которых, как правило, требуется сообразительность, а
не специальные знания высокого уровня. Разгадывание головоломок является одним из
любимых занятий большинства ценителей интеллектуального досуга. Игра-головоломка — это та же задачка, только загаданная с помощью специальных предметов.Головоломки
Слайд 11Спички разложены в три кучки по 11, 7 и 6 спичек. Надо
разложить их на 3 кучки, чтобы в каждой было по
8 спичек. Сделать это нужно за три хода, при этом добавлять можно только столько спичек, сколько уже есть в кучке.Разложить спички
Слайд 13Четыре квадрата
Переложите три спички из двенадцати так, чтобы получилось четыре
одинаковых квадрата из трех.
Слайд 15Исправление
Исправьте равенство так чтобы оно стало верным, не дотрагиваясь,
ни до одной спички (нельзя поджигать, перемещать, передвигать и т.д.).
Слайд 17Как расширить пруд?
Имеется квадратный пруд, по берегам которого растет четыре
дерева. Со временем пруд понадобилось расширить, увеличив его в два
раза, и, сохранив при этом его квадратную форму. Каким образом можно расширить пруд, чтобы деревья остались невредимыми, и, как и прежде оставались расти по берегам пруда?
Слайд 19Разгадывание кроссвордов - это отличный способ скоротать время и прекрасное
средство для повышения эрудиции, сообразительности, расширения кругозора, тренировки памяти и
логического мышления.кроссворды
Слайд 201. Парообразование, которое происходит с поверхности жидкости.
2. Прибор для измерения
влажности воздуха.
3. Что образуется при снижении температуры воздуха ниже той,
при которой содержащийся с нем пар становится насыщенным?4. Переход вещества из жидкого состояния в твердое.
5. Процесс «обратный» кипению.
6. Переход при получении веществом энергии из твердого состояния в жидкое.
7. Вид парообразования, которое происходит во всем объеме жидкости.
8. Превращение жидкости в пар.
«Агрегатные состояния вещества»
Слайд 211.Испарение
2.Гигрометр
3.Туман
4.Отвердевание
5.Конденсация
6.Плавление
7.Кипение
8.Парообразование
Ответ
Слайд 23 1. Прилив
С борта парохода был спущен стальной
трап. Нижние 4 ступеньки трапа погружены в воду. Каждая ступенька
имеет толщину в 5 см; расстояние между двумя соседними ступеньками составляет 30 см. Начался прилив, при котором уровень воды стал поднимается со скоростью 40 см в час. Как Вы считаете, сколько ступенек окажется под водой через 2 часа?
Слайд 242.Корова на лугу
На рисунке вы видите корову, у
которой есть все, что полагается: голова, туловище, ноги, рога и
хвост. Корова на рисунке смотрит влево. Переложите ровно две спички так, чтобы она смотрела вправо.
Слайд 253. Кроссворд
«Тепловое движение»
1. От какой характеристики молекул зависит температура
тела?
2. Постоянное хаотическое движение частиц, из которых состоит тело.
3. Способ
изменения внутренней энергии тела.4. Физическая величина, характеризующая степень нагретости тела.
5. Обладает самой малой теплопроводностью.
6. Единица измерения температуры.
7. Энергия частиц тела, которая состоит из кинетической и потенциальной энергий всех молекул.
Слайд 26Ответы
1.Через два часа под водой будут те же
4 ступеньки, потому что во время прилива лестница поднимается вместе
с пароходом.2.
3.
1.Скорость
2.
3.Теплопередача
4.Температура
5.
6.Градус
7.
Слайд 28Ребусы - это игра, в которой зашифрованы слова, фразы или
целые высказывания при помощи рисунков в сочетании с буквами и
знаками. Название образовано от латинского rebus - (вещь, предмет).ребусы
Слайд 29Правило 1.
Изображенные на рисунках предметы и живые существа чаще всего
(за редким исключением) читаются как слова в именительном падеже и
единственном числе. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.
Слайд 30Правило 2.
Если картинка нарисована вверх ногами, читаем слово задом
наперед. Например, нарисован вверх ногами кот - читаем ТОК.
Слайд 31Правило 3.
Запятые после картинки указывают, сколько букв нужно убрать
с конца слова, обозначающего то, что изображено на картинке. Например,
нарисована коза с двумя запятыми после нее - читаем КО.
Слайд 32Правило 4.
Перевернутые запятые перед картинкой указывают, сколько букв нужно
убрать в начале слова, обозначающего то, что изображено на картинке.
Например, нарисован слон с запятой перед картинкой - читаем ЛОН.
Слайд 33Правило 5.
Над картинкой или под ней могут появиться цифры.
Каждая цифра - это номер буквы в слове: 1 -
первая буква слова, 2 - вторая буква, 3 - третья, и так далее. Определенный набор цифр под или над картинкой говорит о том, что нужно взять только эти буквы и прочитать их в указанном порядке. Перечеркнутая цифра означает, что данная буква должна быть опущена. Например, нарисован конь и цифры 2,1 под ним - читаем ОК. При объединении примеров в правилах 3, 4 и 5 получаем загаданное слово КОЛОНОК
Слайд 34Правило 6.
Знак равенства между буквами означает замену определенной буквы
(или сочетания букв) слова на другую букву (или на сочетание
букв). Знак равенства может быть заменен на стрелку. Действие замены обозначается и третьим способом - буквы, которые заменяются, перечеркиваются, а над ними пишутся заменяющие. Например, нарисован крот, а рядом перечеркнутые буквы РО и сверху буква И - читаем КИТ.
Слайд 35Правило 7.
Буквы могут быть изображены внутри других букв, над
другими буквами, под и за ними. В таких случаях необходимо
понять, в каких пространственных отношениях состоят изображенные буквы. Например, внутри буквы О нарисованы буквы ЛК - читаем ВОЛК (хотя можно прочесть и как ЛКВО). Сверху написаны буквы АР, снизу ОК - читаем ПОДАРОК (можно было прочесть и ОКПОДАР, НАДОКАР, АРНАДОК - но здесь уж приходится выбирать то, что подходит по смыслу). Впереди написаны буквы ДА, сзади ЧА - читаем ЗАДАЧА
Слайд 36Правило 8.
Буквы могут быть изображены по поверхности других букв.
Например, изображена большая буква Н, а по ней разбросаны маленькие
И - читаем ПОНИ (хотя можно прочитать и как ИПОН, НИЗИ или ИЗИН).
