К?ш. Ньютонны? ІІ за?ы

туралы түсіндіру.Механиканың ең іргелі заңдарының бірі Ньютонның екінші заңын тұжырымдау.

Дамытушылық:Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін қолданып,өз ойын айта білуге,жүйелі түрде ойлауға,ізденуге бағыттау,білімге деген құштарлығын анықтау.

Тәрбиелік:Алған білімдерін тиянақтай отырып, тапқырлыққа ,ізденіп шешеім қабылдауға ,ауыз біршілікке, ойын жинақтай білуге, біріне-бірі көмектесуге баулу еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

Оқыту әдістері:сұрақ-жауап, жұппен
Сабақтың барысы:
Сабақтың көрнекіліктері: Интерактивті тақта арқылы слайдтар, таразы,

тәжірибе жасайтын құралдар.

I. Ұйымдастыру кезеңі
II. Үй жұмысы қайталау
III. Теориялық блок- жаңа тақырып
IV. Практикалық блок-
V. Білімді бекіту
VI. Қорытындылау. Рефлексия
VII. Үйге тапсырма
VIII.Бағалау

даярлату.
II. Үй жұмысы, қайталау
Ситуациялық ойын: Оқушылар – автобус жолаушылары.

Ситуацияны бейнелеп көрсетейік:

1. автобус тез өз орнынан қозғалды; 2. автобус бірқалыпты және тұзусызықты қозғалып келеді; 3. алдында кездескен бөгетте автобус тез тежегішін басты; 4. үлкен жылдамдықпен келе жатып оңға бұрылды, солға бұрылды; 5. бірқалыпты және түзусызықты қозғалып келеді; 6. тез тежегішті басып тоқтады.

Ситуацияларды физика тілінде түсіндіріңдер.

алдында талқылайды.Сынып толықтырып, қатесін түзейді:
1.Бір қалыпты қозғалып келе жатқан арбада

отырған бала жоғары қарай доп лақтырса , баланың лақтырған добы қолына қайта дәл түсеме? Неліктен?
2.Үлкен жылдамдықпен келе жатқан машинаның алдына неліктен жүгіріп шығуға болмайды?

Физика және қоршаған орта

Есеп: Оқушыларға сурет көрсетіледі.Қандай сурет көрсетіліп тұрғанын тапқан оқушы суреттің артында жасырын тұрған формуланы айтады.

км жүгіретіні анықталды.
Осы қашықтық орын ауыстыру ма, әлде жолдың

ұзындығы ма ?

Бұл нені білдіреді: автомобильдің жүрген жолы ма, әлде орын ауыстыру

ма ?

бағалы. Олар өте жүйрік спринтер, жылдамдығы сағатына 75-80 шақырымды алады.Тұяқтарының

қарға түсіретін қысымы 500 г/см². Қазақстан мен Монголия тегістіктерінде кездеседі.

Қазақстанның солтүстігінен оңтүстігене дейін ұзындығы 2000 км, ал батысынан шығысына дейін 3000 км шамасында. Сонда турист күнде 28 км жүріп отырып, солтүстігінен оңтүстігене дейін 70 күнде, батысынан шығысына дейін 107 күнде жаяу жүріп өтеді.

шар) әсер етсе (қызыл шар) онда дененің жылдамдығы өзгереді. Бірінші

дене екінші денеге әсер етті.
Анықтама: денелердің бір-біріне әрекет етуі өзара әрекеттесу деп аталады.
!!! Әсерлесіу кезінде екі дене де жылдамдығын өзгертеді.

зеңбірек артқа қозғалады.

неде?
Егер машиналардың біреуіне жүк
тиесек жылдамдығы өзгере ме?

Ешбір жағынан ерекшеленбейді,

олардың
Массалары, жылдамдықтары бірдей

Екі дененің массаларының қатынасы өзара әрекеттесу кезінде алатын жылдамдықтарының қатынасына

кері пропорционал болады.

υ1

υ2

шама.
Масса-m әріпімен белгіленеді, халықаралық бірлігі килограмм [кг]
Басқада өлшем бірліктері:
1 т

= 1000 кг=10³;
1 г = 0, 001 кг=10ˉ³;
1 мг = 0,000001 кг=10 -6

Таразы түрлері:

қиындықтар болды, неліктен деп ойлайсындар?
VII. Үйге тапсырма
§30,31 10жат. №2; 11

жат №2
VIII.Бағалау