Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Практикум решения задач по физике -11 класс " Изопроцессы "
Содержание
- 1. Практикум решения задач по физике -11 класс " Изопроцессы "
- 2. Учиться - все равно, что плыть
- 3. Тема урока:Практикум решения задач по теме « Изопроцессы »
- 4. Цели урокаОбъяснять и распознавать изопроцесс по графику
- 5. План урокаМотивация Повторим –подумаемПрактикум –устное решение задач
- 6. «Клубок»: Все сидят в кругу, ведущий
- 7. 1.Как называют процессы, протекающие при неизменном значении
- 8. Практикумчтение графиковустное
- 9. Чтение графиков -
- 10. Чтение графиков -
- 11. Чтение графиков -
- 12. Практикумустное решение
- 13. Идеальный газ переводится из одного состояния в
- 14. Постоянная масса идеального газа участвует в процессе,
- 15. Какова температура идеального газа в точке 2,
- 16. Одинаковые количества одного и того же газа
- 17. Историческая справкаИсторическая справкаИсторическая справкаИсторическая справкаИсторическая справка
- 18. Историческая справкаЗакон Бо́йля — Марио́тта — один из основных газовых —
- 19. Историческая справкафранцузский физик и химик. В 1802
- 20. Историческая справкаШАРЛЬ Жак Александр Сезар (1746—1823), французский
- 21. Возьмите стакан (лучше тонкостенный) и поместите его
- 22. Практикумработа в парахИдеальный газ нагревают от температуры
- 23. Практикуминдивидуально - по учебнику№ 17
- 24. Практикумв группахВ цилиндре под поршнем изобарически охлаждают
- 25. Тестирование :Какой из макроскопических параметров остается постоянным
- 26. Тестирование :Задание 2 Какая из формул описывает законВариант 1Бойля-Мариотта?Вариант 2Гей-Люссака?
- 27. Тестирование :Задание 3
- 28. Тестирование :Задание 4Какой график соответствуетВариант 1 изохорному процессу?Вариант 2изотермическому процессу?
- 29. Тестирование :Задание 5 На каком из рисунков
- 30. Проверь правильность своих ответов
- 31. Обобщение Обобщение Обобщение
- 32. рефлексия Я узнал …Я понял ,что …Теперь
- 33. ОцениваниеОцениваниеОценивание
- 34. Д / зД / зД / зД
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Скачать презентанцию
Учиться - все равно, что плыть против течения: остановился – тебя отнесло назад. (Китайская пословица)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Комратский лицей им.Н.Третьякова
физика
11класс ( гуманитарный профиль)
учитель : Быстрова В.Л
урок
Практикум решения
задач
"Изопроцессы"
Слайд 2Учиться - все равно, что плыть против течения: остановился –
тебя отнесло назад.
(Китайская пословица)
Слайд 4Цели урока
Объяснять и распознавать изопроцесс по графику и при решении
задач;
Научиться читать графики изопроцессов;
Практически применять газовые законы изопроцессов при решении
задач различного вида.
Слайд 5План урока
Мотивация
Повторим –подумаем
Практикум –устное решение задач
Практикум –устное решение
задач с выбором ответа
Историческая справка
Эксперимент
Практикум работа в парах
Практикум - Индивидуальная работа
9. Практикум- работа в группах
10. Тестирование
11. Обобщение
12. Рефлексия
13. Оценивание
14. Д /З
Слайд 6 «Клубок»: Все сидят в кругу, ведущий кидает клубок любому,
тот называет предложение -словосочетание, связанный с изопроцессами и газовыми законами.
Кидает следующему, оставляя ниточку у себя. Ниточка позволяет не повторяясь всем кинуть, но потом приходится распутывать клубокИгра- клубок.
Игра- клубок.
Игра- клубок.
Игра- клубок.
Игра- клубок.
Слайд 71.Как называют процессы, протекающие при неизменном значении одного из параметров?
Повторим....
подумаем…
2. Какими тремя макроскопическими параметрами характеризуется состояние данной массы газа?
3. Какой процесс называют изотермическим?
4. Какой процесс называют изобарным?
5. Какой процесс называют изохорным?
Слайд 9Чтение графиков -
устные задачи
На диаграмме точками 1,2,3,4 обозначены состояния одной и той же массы газа. Сравнить давление газа в этих состояниях ?V
1
2
3
4
T
P1 P2
P2 P3
P3 P4
Процесс называется….
<
<
<
Слайд 10Чтение графиков -
устные задачи
На диаграмме точками 1, 2, 3 ,4 обозначены состояния одной и той же массы газа .Сравнить объемы газа в этих состояниях.P
4
3
2
1
T
Процесс называется….
V1 V2
V2 V3
V3 V4
<
<
<
Слайд 11Чтение графиков -
устные задачи
На диаграммах точками 1,2,3,4
обозначены состояния одной и той же массы газа .Сравнить температуры газа в этих состоянияхP
V
2
4
3
1
Процесс называется….
T1 T2
T2 T3
T3 T4
<
<
>
Слайд 13Идеальный газ переводится из одного состояния в другое тремя способами:
а – б, а – в, а – г. Каким состояниям
соответствует одинаковая температура?
Слайд 14Постоянная масса идеального газа участвует в процессе, показанном на рисунке.
Наибольшее давление газа в процессе достигается
1) в точке 1
Слайд 15Какова температура идеального газа в точке 2, если в точке
4 она равна 200К?
1) 200 К
2) 400 К
3) 600
К4) 1200 К
Слайд 16Одинаковые количества одного и того же газа нагревают в двух
разных сосудах. Зависимость давления от температуры в этих сосудах представлена
на графике. Что можно сказать об объемах этих сосудов?V1 меньше V2
V1 больше V2
V1 равно V2
Связь V1 и V2 зависит от свойств газов в сосудах
Слайд 17Историческая справка
Историческая справка
Историческая справка
Историческая справка
Историческая справка
Слайд 18Историческая справка
Закон Бо́йля — Марио́тта — один из основных газовых — один из основных газовых законов,
открытый в1662 году Робертом Бойлем
При постоянных температуреПри постоянных температуре и массе газа произведение давления газа на его объём
постоянно.независимо переоткрытый
Эдмом МариоттомЭдмом Мариоттом в1676 годуЭдмом Мариоттом в1676 году[
Утверждение закона Бойля — Мариотта состоит в следующем:
Слайд 19Историческая справка
французский физик и химик.
В 1802 независимо от Дж.Дальтона
Гей-Люссак открыл один из газовых законов – закон теплового расширения
газов, позже названный его именем
Слайд 20Историческая справка
ШАРЛЬ Жак Александр Сезар (1746—1823),
французский физик и изобретатель
Установил
один из законов идеального газа. Построил воздушный шар, впервые использовав
для его наполнения водород. Автор нескольких физических приборов. Первый предпринял попытку получения фотографических изображений. Распространил на разностные уравнения понятие особого интеграла.
Слайд 21
Возьмите стакан (лучше тонкостенный) и поместите его в горячую воду.
Вытащите стакан из воды и опрокиньте верх дном на клеёнку
стола и слегка придавите. Через несколько минут попробуйте снять стакан с клеёнки. Почему это трудно сделать?Проблемная ситуация
Сначала стакан был нагрет, и давление в нем было атмосферным. После охлаждения давление уменьшилось и стало меньше атмосферного. Поэтому оторвать стакан от стола трудно
Слайд 22Практикум
работа в парах
Идеальный газ нагревают от температуры 300К до температуры
750К при постоянном давлении, в результате чего объём увеличивается до
0,01 м3. Определите первоначальный объём газаДано : идеальны й газ
T1= 300 0 K
T2 = 750 0 K
V2= 0.01м3
P1 = P2
Опр. V 1
V1= ( V2* T1)/ T2
V1=( 0.01м3*300 0 K)/750 0K=0,004 м3
Ответ : 0,004 м3
Решение
PV= m/M )* RT
P1V1=(m/M) *R T1
P2 V2= (m/ M)* R T2
P1= P2
V1 / V2=T1 / T2
Слайд 23Практикум
индивидуально
-
по учебнику
№ 17 стр 41
Газ в закрытом баллоне
нагрели от 0 0 С до 100 0 С. Давление
возросло на 0,37 МПа. Каким было начальное давление газа ?Дано : газ
t1 = 0 0C
t2 = 100 0C
Δ P= 0.37 MПа=0,37*106 Па
Опр. Р1
Решение
Т= t+2730 C
T1= 0 0 C+2730C=273 0 K
T2= 1000 C+2730 C= 373 0 K
ΔP=P2-P1 P2= ΔP+P1
PV= (m/M)*RT
P1V= (m/M)* RT1
P2V=(m/M) *RT2
P1/ P2=T1/ T2
P1= (P2*T1)/ T2
P1=((ΔP+P1)*T1)/ T2
P1T2=T1 ΔP+P1 T1
P1T2-P1 T1= T1 ΔP
P1= ( T1 Δ P) /( T2- T1)
P1=(2730K*0.37*106 Па )/ ( 3730К-2730К)=111900Па
Слайд 24Практикум
в группах
В цилиндре под поршнем изобарически охлаждают газ объёмом 10
л от температуры 323К до температуры 273К. Каков объём газа
при температуре Т2?Дано : цилиндр
Р=CONST
V1 = 10 л= 10*10-3 м3
T1= 323 0 K
T2 = 273 0 K
опр. V2
Решение
PV= m/M *RT
PV1= (m/M) *RT1
PV2= (m/M) *RT2
V1/ V2=T1/ T2
V2= (V1T2)/ T1
V2= ( 10*10-3м3 * 2730К) / 323 0 К= 0,84м3
Ответ : 0,84 м3
Слайд 25Тестирование :
Какой из макроскопических параметров остается постоянным при …
Задание 1
Вариант 1
изотермическом процессе?
Вариант 2
изобарном процессе?
Слайд 26Тестирование :
Задание 2
Какая из формул описывает закон
Вариант 1
Бойля-Мариотта?
Вариант 2
Гей-Люссака?
Слайд 28Тестирование :
Задание 4
Какой график соответствует
Вариант 1
изохорному процессу?
Вариант 2
изотермическому
процессу?
Слайд 29Тестирование :
Задание 5
На каком из рисунков А, Б, В,
Г изображен процесс, соответствующий данному графику?
Вариант 1
Вариант 2
Слайд 32рефлексия
Я узнал …
Я понял ,что …
Теперь я могу …
Я
попробую …
Мне понравилось …
У мен я возникли трудности в
…Я научился… …
Лучше всего у меня на уроке …
Своей работой на уроке я …
Самое интересное на уроке …
