сопротивления проводников».
учитель физики МОУ СОШ № 4 с.п. Исламей
Баксанского района Кабардино – Балкарской республики
Нахушевой Мариты Мухамедовны
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Расчет сопротивления проводников
Содержание
- 1. Расчет сопротивления проводников
- 2. Задачи урока: обучения: формировать навыки работы с
- 3. Слайд 3
- 4. Методы измерения сопротивления проводниковАвомметр.
- 5. 2. Метод вольтметра и амперметра
- 6. 3. Метод измерения геометрических размеровВопрос1. Какие вещества
- 7. От чего зависит сопротивление проводника?vV
- 8. Задание 1. Зависимость сопротивления проводника от
- 9. Вывод 1.При уменьшении длины нихромовой проволоки сила
- 10. Задание 2. Зависимость сопротивления проводника от площадь
- 11. Вывод 2.При уменьшении площади сечения нихромовой проволоки
- 12. Задание 3. Зависимость сопротивления проводника от рода
- 13. Вывод 3.Сила тока при подключении нихромовой проволоки
- 14. Удельное электрическое сопротивление некоторых веществ,
- 15. ВыводыСопротивление зависит от длины проводника, чем больше
- 16. Это выражение позволяет вычислять длину проводника, поперечное
- 17. Последовательное соединение При последовательном соединении трех
- 18. Параллельное соединениеПри параллельном соединении площадь сечения проводника
- 19. ЗадачаЗадача. Определите сопротивление телеграфного провода между Южно-Сахалинском
- 20. задачаДано:
- 21. Подведение итоговЧто узнали новое на уроке?Какой метод
- 22. Домашнее задание§45, 46, упражнение 20, № 2 (а), 4.
- 23. В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной формулы стоит нужная буква. Прочитать слово.
- 24. В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей
- 25. Повторение закона Ома для участка цепи.Сформулируйте закон
- 26. Применяя закон Ома для участка цепи, заполните таблицу. Заполни таблицу
- 27. Скачать презентанцию
Задачи урока: обучения: формировать навыки работы с приборами, умение решать расчетные, экспериментальные задачи. Установить зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен. воспитания: воспитание
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Методическая разработка урока
по физике 8 класс
на тему:
«Расчет
сопротивления проводников».
Баксанского района Кабардино – Балкарской республики
Нахушевой Мариты Мухамедовны
Слайд 2Задачи урока:
обучения: формировать навыки работы с приборами, умение решать
расчетные, экспериментальные задачи. Установить зависимость сопротивления проводника от его длины,
площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен.воспитания: воспитание мировоззренческих понятий; познаваемость окружающего мира; этики работы в парах.
развития: развивать элементы творческого поиска на основе приема обобщения знаний, умение анализировать, наблюдать, собирать электрические цепи, чертить схемы, развивать навыки практической работы, интерес к предмету путём выполнения разных заданий.
Слайд 3
Наука начинается с тех пор, как начинают измерять.
Точная наука немыслима без меры.
Д.И.Менделеев
Цель урока: научить учащихся измерять сопротивления проводников; получить соотношение между сопротивлением проводника, его длиной, площадью поперечного сечения и удельным сопротивлением.
Оборудование: источник тока, амперметр, вольтметр, линейка, штангенциркуль, ключ, авомметр, исследуемые проводники, соединительные провода, компьютер, интерактивная доска, проектор.
Слайд 63. Метод измерения геометрических размеров
Вопрос1. Какие вещества являются хорошими проводниками
электрического тока?
Вопрос 2. Какие из проводников лучше проводят электрический ток?
Слайд 8 Задание 1. Зависимость сопротивления проводника от длины.
Собираем схему
3, нихромовую проволоку (клеммы 1, 2) подключить к источнику тока
и амперметру. Меняя длину проводника наблюдать изменение силы тока.
Слайд 9Вывод 1.
При уменьшении длины нихромовой проволоки сила тока увеличивается, при
увеличении длины сила тока уменьшается.
Следовательно: при L ↓ ~
I ↑ ~ R↓R ~ L
Слайд 10Задание 2. Зависимость сопротивления проводника от площадь сечения.
Собираем схему
3, сперва одну нихромовую проволоку (клеммы 1, 2) подключить к
источнику тока и амперметру, затем две нихромовые проволоки (клеммы 1-3, 2-4) подключить к источнику тока и амперметру. Наблюдать изменение силы тока.
Слайд 11Вывод 2.
При уменьшении площади сечения нихромовой проволоки сила тока уменьшается,
при увеличении площади сечения сила тока увеличивается.
Следовательно: при S
↓ ~ I ↓ ~ R↑ R ~ 1/S
Слайд 12Задание 3. Зависимость сопротивления проводника от рода вещества.
Собираем схему 3,
сперва нихромовую проволоку (клеммы 1, 2) подключить к источнику тока
и амперметру, затем стальную проволоку (клеммы 5, 6) подключить к источнику тока и амперметру. Наблюдать изменение силы тока.
Слайд 13Вывод 3.
Сила тока при подключении нихромовой проволоки больше, чем при
подключении стальной (железной) проволоки.
По таблице сравниваем удельные сопротивления этих
веществ.Следовательно: если I ↑ ~ R↓ ~ ρ↓
R ~ ρ
Слайд 15Выводы
Сопротивление зависит от длины проводника, чем больше длина проводника тем
больше его сопротивление.
Сопротивление проводника зависит от площади поперечного сечения: чем
меньше площадь сечения проводника, тем больше сопротивление. Сопротивление проводника зависит от рода вещества (материала), из которого он изготовлен.
Слайд 16Это выражение позволяет вычислять длину проводника, поперечное сечение и удельное
сопротивление проводника.
Зависимость сопротивления от геометрических размеров проводника (длины и площади
поперечного сечения) и вещества, из которого он изготовлен, впервые установил Георг Ом.
Слайд 17Последовательное соединение
При последовательном соединении трех проводников, сопротивление увеличивается,
так как длина проводника увеличивается ( R ~ L, L↑
~ R ↑ ).
Слайд 18Параллельное соединение
При параллельном соединении площадь сечения проводника увеличивается, сопротивление будет
уменьшаться (при S ↓ ~ R↑ ).
Слайд 19Задача
Задача. Определите сопротивление телеграфного провода между Южно-Сахалинском и Томари, если
расстояние между городами 180 км, а провода сделаны из железной
проволоки площадью поперечного сечения 12 мм2Задача. Рассчитайте сопротивление медного контактного провода, подвешенного для питания трамвайного двигателя, если длина провода равна 5 км, а площадь поперечного сечения - 0,65 см2 .
Задача. Какой длины надо взять медную проволоку площадью поперечного сечения 0,5 мм2 , чтобы сопротивление ее было равно 34 Ом?
Задача. Вычислите, каким сопротивлением обладает нихромовый проводник длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,75 мм2 .
Слайд 20задача
Дано:
Решение.
L =180000м Сопротивление
проводника S = 12 мм2 вычислим по формуле:
ρ = 0,1 Ом мм2
м
R - ? R = 0,1* 180000/ 12 = 1,5 кОм
Ответ: 1,5 кОм.
Слайд 21Подведение итогов
Что узнали новое на уроке?
Какой метод понравился для вас
больше всего?
Если некоторые приборов у нас отсутствуют под рукой, то
вы должны уметь пользоваться другими методами.Понравился урок?
Слайд 23В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной
формулы стоит нужная буква. Прочитать слово.
Слайд 24В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной
формулы стоит нужная буква. Прочитать слово.
Слайд 25Повторение закона Ома для участка цепи.
Сформулируйте закон Ома для участка
цепи.
Как вычислить напряжение, используя закон Ома? Сопротивление?
Какова единица сопротивления?
В каком
случае сопротивление проводника имеет значение 1 Ом?Назовите, что является причиной сопротивления проводника.
Теги
