Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно - коммуникацион

Содержание

1. Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно - коммуникацион
2. Учащиеся средней школы используют компьютерные технологии для
3. "Каждому пользователю интернет выдает то, что он
4. Формирование у учащихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.Цель проекта:
5. Задачи:
6. Этапы проекта
7. Слайд 7
8. Ожидаемый результатУ обучающихся будут сформированы компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
9. Команда проекта
10. Область рисков и план работы с ними
11. Формируемые компетенцииумение слушатьумение работать в командеспособность учитывать
12. Формируемые компетенцииСистемно-деятельностные компетенции- решение проблем - способность
13. Формируемые компетенцииКомпетенции самоорганизации и самоуправления- уверенность
14. Формируемые компетенцииЦенностно-смысловые и политико-правовые компетенции- способность переносить
15. Формируемые компетенцииКомпетенции самостоятельной познавательной деятельностиосвоение методов научно-исследовательской
16. Спасибо за внимание!
17. Скачать презентанцию

Учащиеся средней школы используют компьютерные технологии для развлечения, но не хотят их применять в образовательных целях.Эту проблему необходимо решать, чтобы общество имело возможность получить компетентного выпускника, способного к самообразованию при помощи

Главная
География
Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно - коммуникацион

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 «Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных

технологий в образовательном процессе»
Авторы проекта
Битюкова Ирина Ивановна, учитель географии

МБУСОШ № 62;
Арапова Ольга Николаевна, учитель биологии МБУ СОШ № 62;
Евдокимова Екатерина Владимировна, учитель английского языка МБУ СОШ № 62.

«Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе»

Слайд 2Учащиеся средней школы используют компьютерные технологии для развлечения, но не

хотят их применять в образовательных целях.

Эту проблему необходимо решать, чтобы

общество имело возможность получить компетентного выпускника, способного к самообразованию при помощи информационно-коммуникационных технологий.

Проблема проекта

Учащиеся средней школы используют компьютерные технологии для развлечения, но не хотят их применять в образовательных целях.Эту проблему

Слайд 3"Каждому пользователю интернет выдает то, что он заслуживает”!
Поэтому мы должны

научить наших учеников добывать правильную информацию.
Миссия

Слайд 4Формирование у учащихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных

технологий в образовательном процессе.
Цель проекта:

Формирование у учащихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.Цель проекта:

Слайд 5Задачи:

Слайд 6Этапы проекта

Слайд 7

Слайд 8Ожидаемый результат
У обучающихся будут сформированы компетенции самостоятельной познавательной деятельности при

использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

Ожидаемый результатУ обучающихся будут сформированы компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

Слайд 9Команда проекта

Слайд 10Область рисков и план работы с ними

Слайд 11Формируемые компетенции
умение слушать
умение работать в команде
способность учитывать точки зрения и

интересы других
- способность устной презентации
- организационные

способности
готовность и способность к лидерству
проведение мероприятий, социальное взаимодействие

Компетенции социального взаимодействия

Формируемые компетенцииумение слушатьумение работать в командеспособность учитывать точки зрения и интересы других- способность устной презентации-

Слайд 12Формируемые компетенции
Системно-деятельностные компетенции
- решение проблем
- способность применять знания на

практике.
- исследовательские навыки.
- способность адаптироваться к новым
ситуациям.
-

гибкость мышления

Формируемые компетенцииСистемно-деятельностные компетенции- решение проблем - способность применять знания на практике.- исследовательские навыки.- способность адаптироваться к

Слайд 13 Формируемые компетенции
Компетенции самоорганизации и самоуправления
- уверенность в себе
- способность

к рефлексии
- способность к критике и самокритике
- способность адаптироваться

в
изменяющихся обстоятельствах
(мобильность).
- самостоятельная работа
- способность брать на себя
ответственность.

Формируемые компетенцииКомпетенции самоорганизации и самоуправления- уверенность в себе- способность к рефлексии- способность к критике и самокритике

Слайд 14Формируемые компетенции
Ценностно-смысловые и
политико-правовые компетенции
- способность переносить полученные
знания

в социальную реальность
- следование социальным стандартам и
этике
- правовая

компетенция
- социальная компетенция
- духовная организация человека

Формируемые компетенцииЦенностно-смысловые и политико-правовые компетенции- способность переносить полученные знания в социальную реальность- следование социальным стандартам и

Слайд 15Формируемые компетенции
Компетенции самостоятельной познавательной деятельности
освоение методов научно-исследовательской работы
способность распознавать трудности

и проблемы в знаниях и устранять их
способность перерабатывать растущую

массу информации и владение информационными технологиями
навыки работы с компьютером
- способность учиться

Формируемые компетенцииКомпетенции самостоятельной познавательной деятельностиосвоение методов научно-исследовательской работыспособность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять их

Слайд 16Спасибо за внимание!

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно - коммуникацион

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 «Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных

технологий в образовательном процессе»
Авторы проекта
Битюкова Ирина Ивановна, учитель географии

Слайд 2Учащиеся средней школы используют компьютерные технологии для развлечения, но не

хотят их применять в образовательных целях.

Эту проблему необходимо решать, чтобы

Слайд 3"Каждому пользователю интернет выдает то, что он заслуживает”!
Поэтому мы должны

научить наших учеников добывать правильную информацию.
Миссия

Слайд 4Формирование у учащихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных

технологий в образовательном процессе.
Цель проекта:

Слайд 5Задачи:

Слайд 6Этапы проекта

Слайд 7

Слайд 8Ожидаемый результат
У обучающихся будут сформированы компетенции самостоятельной познавательной деятельности при

использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

Слайд 9Команда проекта

Слайд 10Область рисков и план работы с ними

Слайд 11Формируемые компетенции
умение слушать
умение работать в команде
способность учитывать точки зрения и

интересы других
- способность устной презентации
- организационные

Слайд 12Формируемые компетенции
Системно-деятельностные компетенции
- решение проблем
- способность применять знания на

практике.
- исследовательские навыки.
- способность адаптироваться к новым
ситуациям.
-

Слайд 13 Формируемые компетенции
Компетенции самоорганизации и самоуправления
- уверенность в себе
- способность

к рефлексии
- способность к критике и самокритике
- способность адаптироваться

Слайд 14Формируемые компетенции
Ценностно-смысловые и
политико-правовые компетенции
- способность переносить полученные
знания

в социальную реальность
- следование социальным стандартам и
этике
- правовая

и проблемы в знаниях и устранять их
способность перерабатывать растущую

Слайд 16Спасибо за внимание!

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно - коммуникацион

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 «Формирование у обучающихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных

технологий в образовательном процессе» Авторы проекта Битюкова Ирина Ивановна, учитель географии

Слайд 2Учащиеся средней школы используют компьютерные технологии для развлечения, но не

хотят их применять в образовательных целях.Эту проблему необходимо решать, чтобы

Слайд 3"Каждому пользователю интернет выдает то, что он заслуживает”!Поэтому мы должны

научить наших учеников добывать правильную информацию.Миссия

Слайд 4Формирование у учащихся компетенции самостоятельной познавательной деятельности при использовании информационно-коммуникационных

технологий в образовательном процессе.Цель проекта:

Слайд 5Задачи:

Слайд 6Этапы проекта

Слайд 7

Слайд 8Ожидаемый результатУ обучающихся будут сформированы компетенции самостоятельной познавательной деятельности при

использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

Слайд 9Команда проекта

Слайд 10Область рисков и план работы с ними

Слайд 11Формируемые компетенцииумение слушатьумение работать в командеспособность учитывать точки зрения и

интересы других- способность устной презентации- организационные

Слайд 12Формируемые компетенцииСистемно-деятельностные компетенции- решение проблем - способность применять знания на

практике.- исследовательские навыки.- способность адаптироваться к новым ситуациям.-

Слайд 13 Формируемые компетенцииКомпетенции самоорганизации и самоуправления- уверенность в себе- способность

к рефлексии- способность к критике и самокритике - способность адаптироваться

Слайд 14Формируемые компетенцииЦенностно-смысловые и политико-правовые компетенции- способность переносить полученные знания

в социальную реальность- следование социальным стандартам и этике - правовая

и проблемы в знаниях и устранять их способность перерабатывать растущую

Слайд 16Спасибо за внимание!

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

технологий в образовательном процессе»
Авторы проекта
Битюкова Ирина Ивановна, учитель географии

хотят их применять в образовательных целях.

Эту проблему необходимо решать, чтобы

Слайд 3"Каждому пользователю интернет выдает то, что он заслуживает”!
Поэтому мы должны

научить наших учеников добывать правильную информацию.
Миссия

технологий в образовательном процессе.
Цель проекта:

Слайд 8Ожидаемый результат
У обучающихся будут сформированы компетенции самостоятельной познавательной деятельности при

Слайд 11Формируемые компетенции
умение слушать
умение работать в команде
способность учитывать точки зрения и

интересы других
- способность устной презентации
- организационные

Слайд 12Формируемые компетенции
Системно-деятельностные компетенции
- решение проблем
- способность применять знания на

практике.
- исследовательские навыки.
- способность адаптироваться к новым
ситуациям.
-

Слайд 13 Формируемые компетенции
Компетенции самоорганизации и самоуправления
- уверенность в себе
- способность

к рефлексии
- способность к критике и самокритике
- способность адаптироваться

Слайд 14Формируемые компетенции
Ценностно-смысловые и
политико-правовые компетенции
- способность переносить полученные
знания

в социальную реальность
- следование социальным стандартам и
этике
- правовая

и проблемы в знаниях и устранять их
способность перерабатывать растущую