Природное районирование

;
3. Физико-географическое районирование;
4. Разнообразие ПТК;
5. Отличие ПК морей от ПК

Умею.

Работать с текстом
учебника;
2. С картами атласа;
3. Делать выводы;
4. Устанавливать
причинно-следственные
связи;
5. Приводить примеры различных видов ПТК.

закономерное сочетание
взаимосвязанных компонентов природы

дорог.
Строительство городов.
Строительство
промышленных
предприятий.

стр. 147- 148), приведите примеры природных комплексов разного уровня.

физико-
географические
районы?

Назовите крупные ПТК на территории

(§31,
стр. 150 – 151 охарактеризуйте природный
комплекс Азовского моря.

Азовское
море.

Ресурсы.

Реки

Температура

Использование
человеком.

Органический
мир

Географическое
положение

антропогенных?
Приведите примеры природных ПТК
и антропогенных.
Проанализируйте рис.

особенности географического положения;
Б) типичны внешний облик;
В) особенности сочетания компонентов природы

на уроке.
Сегодня на уроке мне было ….
Знания, полученные на уроке,

задания в тетради-тренажере стр.