Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Районирование и административно - территориальное деление 11 класс
Содержание
- 1. Районирование и административно - территориальное деление 11 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Однородное районированиеОбъекты – единицы административно-территориального деления, по которым собираются и публикуются усредненные статистические данные.
- 5. Узловое районированиеПредполагает выделение районов в зависимости от
- 6. Принципы районированияНепрерывность,Система районов должна распространятся на объекты одинаковой природы,Районирование должно служить конкретной цели,
- 7. Страны с федеративным административно-территориальным устройством
- 8. Страны с федеративным административно-территориальным устройством
- 9. Новые административно-территориальные единицы должны быть: достаточно крупными,
- 10. Особенности административно-территориального деления в России 1) слишком
- 11. На конец 2013 - начало 2014: в
- 12. Использованные источникиГеография. Профильный уровень, 11 класс, Книга
- 13. Скачать презентанцию
Однородное районированиеОбъекты – единицы административно-территориального деления, по которым собираются и публикуются усредненные статистические данные.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1РАЙОНИРОВАНИЕ И АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ДЕЛЕНИЕ
Выполнила:
Сорокопуд Валентина Николаевна,
Учитель географии
МБОУ СОШ №10, г.
Ростов-на-Дону
Слайд 4Однородное районирование
Объекты – единицы административно-территориального деления, по которым собираются и
публикуются усредненные статистические данные.
Слайд 5Узловое районирование
Предполагает выделение районов в зависимости от интенсивности хозяйственной деятельности
внутри них.
Оно выявляет сферы влияния городов, транспортных узлов, предприятий. Каждый
узловой район имеет ядро, где отчетливо проявляются все показатели и явления. Интенсивность явления падает от ядра к периферии.
Слайд 6Принципы районирования
Непрерывность,
Система районов должна распространятся на объекты одинаковой природы,
Районирование должно
служить конкретной цели,
Слайд 9Новые административно-территориальные единицы должны быть:
достаточно крупными, чтобы местные административные
службы не поглощали слишком много бюджетных средств;
иметь определенное
внутреннее единство, чтобы отражать интересы своих жителей и участвовать в политической жизни страны;по возможности тесно следовать прежней сетке АТД для сохранения уже сложившихся общественных связей,
новые административные единицы должны создаваться с учетом развивающихся экономических центров.
Слайд 10Особенности административно-территориального деления в России
1) слишком большое количество субъектов
Федерации, их разноуровневый статус и большие диспропорции в численности населения
и площади;2) запутанная система национально-территориальных образований, лишь весьма отдалённо соответствующая расселению народов России;
3) игнорирование ряда реальных экономических, транспортных и культурных центров, к которым тяготеют значительные по площади и населению территории
4) неудобное положение границ между субъектами Федерации, когда территория, тяготеющая к одному субъекту, приписана к другому
5) нелогичность системы городских округов (ГО)
6) отсутствие единообразия в системе районного деления
7) нелогичность системы местного самоуправления — она вводится только в сельской местности.
Слайд 11На конец 2013 - начало 2014:
в России 84 субъекта
федерации.
Из них:
46 областей,
22 республика,
9 краёв,
2 города
федерального значения, 1 автономная область,
4 автономных округа
Слайд 12Использованные источники
География. Профильный уровень, 11 класс, Книга 2, Холина В.Н.,
2013.
https://ru.wikipedia.org – Википедия
http://school-collection.edu.ru/ - Электронный учебник с заданиями «География. Профильный
уровень» Холина В.Н. 
