Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внутренние воды России
Содержание
- 1. Внутренние воды России
- 2. Цели
- 3. Ход урока1.Организационный момент.2.Постановка цели.3.Тестирование (актуализация и систематизация знаний)4.Введение новых знаний.5.Оперирование знаниями.6. Обобщение .7. Домашнее задание.
- 4. Изучение нового материалаОзёратектоническиеледниково-тектоническиеморенныевулканические термокарстовые
- 5. Причины, влияющие на
- 6. БОЛОТА ?K увлажнения больше 1!Состав: вода + растения + органическое веществоВерховые низменные Значение болот+--
- 7. Многолетняя мерзлота !
- 8. Влияние многолетней мерзлоты
- 9. ЛедникиОбразование ледников - ?Снег
- 10. Домашнее задание:Параграф 16;На контурных картах подписать озёра, крупные горные ледники России.
- 11. Автор учитель географии МБОУ СОШ №29с углубленным изучением отдельных предметов г. СтаврополяПолчанинова Т.В.
- 12. Скачать презентанцию
Цели и задачи:Расширить и углубить знания учащихся о внутренних водах России; сформировать общие представления о типах и характере деятельности озёр, болот, ледников, подземных вод; сформировать
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 Ход урока
1.Организационный момент.
2.Постановка цели.
3.Тестирование (актуализация и систематизация знаний)
4.Введение новых знаний.
5.Оперирование
знаниями.
6. Обобщение .
7. Домашнее задание.
Слайд 4 Изучение нового материала
Озёра
тектонические
ледниково-тектонические
моренные
вулканические
термокарстовые
Слайд 6 БОЛОТА ?
K увлажнения больше 1!
Состав: вода + растения + органическое
вещество
Верховые низменные
Значение болот
+
-
-
Слайд 7 Многолетняя мерзлота ! Но не вечная
!
В России -47 % !!!
Толщи мёрзлых пород.
Почему образовалась?
температуры
2 Мало
3.Холодное лето или его отсутствие.
Слайд 9 Ледники
Образование ледников - ?
Снег фирн
глетчер
Снеговая линия ? Где ? Почему
?Разрушение и его результат.
Слайд 10Домашнее задание:
Параграф 16;
На контурных картах подписать озёра, крупные горные ледники
России.
Слайд 11
Автор
учитель географии МБОУ СОШ №29
с углубленным изучением
отдельных предметов
г. Ставрополя
Полчанинова Т.В.
