Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Изучение состава и свойств женского шампуня 9 класс
Содержание
- 1. Изучение состава и свойств женского шампуня 9 класс
- 2. ВВЕДЕНИЕ Актуальность: в настоящее время существует огромное количество
- 3. Задачи: Изучить историю шампуняРассмотреть виды шампунейПроанализировать и
- 4. История шампуня Кейси ХербертАкация Шикакай Сухой порошок
- 5. История шампуня Усовершенствовал рецепт шампуня немец Ханс
- 6. Типы волос и виды шампуней Выделяют несколько
- 7. Состав и строение волосарис. Строение волоса (volosyki.ru)
- 8. Состав и строение волоса Основным компонентом является кератин.
- 9. Состав шампунейВода Поверхностно-активные вещества (ПАВ)Компоненты, отвечающие за уровень кислотностиВоскСпиртыКонсервантырис. Состав шампуня (shampun.com)
- 10. Состав приобретенных шампуней
- 11. Состав приобретенных шампунейВывод: данные образцы сходны по
- 12. Внешний вид шампуней Вывод: образцы сходны
- 13. Определение pH среды
- 14. Определение pH среды
- 15. Определение pH средыВывод: в результате исследования выяснили,
- 16. Пенообразование
- 17. Пенообразование Вывод: самой устойчивой пеной обладает шампунь
- 18. Обнаружение сульфатов Ba 2+ + SO4 2- = BaSO4
- 19. Обнаружение хлоридов Ag + + Cl- = AgCl
- 20. Заключение Данная работа была посвящена изучению истории шампуня,
- 21. ЛитератураАмбрамзон А.А. и др. Поверхностно-активные вещества. Синтез,
- 22. Скачать презентанцию
ВВЕДЕНИЕ Актуальность: в настоящее время существует огромное количество разнообразных средств для ухода за волосами, бесчисленное множество марок шампуней. Но, к сожалению, не все из них качественные и эффективные. Чтобы не ошибиться в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Учебно-исследовательский проект
Изучение состава и свойств женского шампуня
Проект выполнен Кузьминой
Екатериной, ученицей 9 г класса
Слайд 2ВВЕДЕНИЕ
Актуальность: в настоящее время существует огромное количество разнообразных средств для
ухода за волосами, бесчисленное множество марок шампуней. Но, к сожалению,
не все из них качественные и эффективные. Чтобы не ошибиться в выборе шампуня, нужно знать, из чего он состоит.Проблема: при выборе шампуня возникают затруднения.
Цель: найти самое эффективное средство для мытья головы
Слайд 3 Задачи:
Изучить историю шампуня
Рассмотреть виды шампуней
Проанализировать и сравнить состав купленных
шампуней
Изучить свойства шампуней
Сделать выводы
Объект исследования: шампунь
Предмет исследования: свойства и качество
некоторых шампунейМетоды исследования:
Сравнительный анализ
Исследовательский
Экспериментальный
Гипотеза: цена не влияет на качество.
Слайд 5История шампуня
Усовершенствовал рецепт шампуня немец Ханс Шварцкопф. В свой
шампунь он добавил экстракт фиалки. На упаковках был изображен силуэт
черной головы. После его смерти дело продолжила жена Ханса. Был изобретен жидкий шампунь, который пенился и очищал поверхность головы гораздо лучше.
Слайд 6Типы волос и виды шампуней
Выделяют несколько типов волос: нормальные,
жирные, сухие и смешанные. Для каждого из них в настоящее
время созданы различные шампуни. Поэтому при выборе средства для мытья головы будьте внимательны.рис. Типы волос (volosyki.ru)
Слайд 8Состав и строение волоса
Основным компонентом является кератин.
Белка (кератина) в
здоровом волосе, который не подвергался термической, химической обработке или окрашиванию,
содержится около 80 %.
Слайд 9Состав шампуней
Вода
Поверхностно-активные вещества (ПАВ)
Компоненты, отвечающие за уровень кислотности
Воск
Спирты
Консерванты
рис. Состав
шампуня (shampun.com)
Слайд 11Состав приобретенных шампуней
Вывод: данные образцы сходны по наличию в них
воды, судьфатов и хлоридов. В первых двух шампунях содержатся лауретсульфат
натрия. Третий образец включает в свой состав натуральные компоненты, чего нет в других образцах.
Слайд 12Внешний вид шампуней
Вывод: образцы сходны по консистенции, но
у каждого имеется свой особый и запах и цвет. Внешний
вид шампуней соответствует ГОСТу 31696.
Слайд 15Определение pH среды
Вывод: в результате исследования выяснили, что pH уровень
у всех трех образцов соответствует нейтральной среде; pH в норме.
Слайд 17Пенообразование
Вывод: самой устойчивой пеной обладает шампунь под номером 2,
менее устойчивой под номером 1 и 3.
Слайд 20Заключение
Данная работа была посвящена изучению истории шампуня, его состава и
качества.
Было описано большинство типов волос, видов шампуней. Я сравнила
состав купленных образцов. Все они отличались по цвету и запаху, но имели одинаковую консистенцию. В ходе своего исследования я обнаружила, что все три марки шампуней являются хорошими моющими средствами. Наиболее устойчивой пеной обладает шампунь «Чистая линия», менее устойчивой 2 других образца. Уровень pH соответствует норме. В каждом из шампуней я обнаружила наличие сульфатов и хлоридов.
Образцы отличались ценой, но в ходе нескольких экспериментов мне удалось доказать гипотезу, что цена не влияет на качество.
Слайд 21Литература
Амбрамзон А.А. и др. Поверхностно-активные вещества. Синтез, анализ, свойства, применение:
Учеб.пособие для вузов. - Л., 1988.
shampun.com
volosyki.ru
ГОСТ 22567.5-93
Е. В. Кузина, О.
В. Ларина, Т. В. Титкова, О. А. Щеглова. Энциклопедия открытий и изобретений человечества. — ООО "Дом Славянской книги", 2006. — С. 696-697Цветков Л. А. Органическая химия: Учебник для учащихся 10 – 11 классов общеобразоват. учебных заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.- 272 с.: ил.
kopilkaurokov.ru
fb.ru/article
ГОСТ 31696-2012 Продукция косметическая гигиеническая моющая
