Разделы презентаций

Подготовка к ГИА-9 по химии

Содержание

Необходимо выбрать несколько правильных ответов из пяти предложенных и записать ответ в виде последовательности цифрУчимся выполнять задания блока "В"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Пирогова Т.В.учитель химии МОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2»
Подготовка

к ГИА-9 по химии

Пирогова Т.В.учитель химии МОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2»Подготовка к ГИА-9 по химии

Слайд 2 Необходимо выбрать несколько правильных ответов из пяти предложенных

и записать ответ в виде последовательности цифр
Учимся выполнять задания блока

"В"
Необходимо выбрать несколько правильных ответов из пяти предложенных и записать ответ в виде последовательности цифрУчимся

Слайд 4
Задания "В-1"

Проверка знаний по темам:



Периодический закон Д.И. Менделеева


Закономерности изменения свойств

элементов
и их соединение
в связи с положением в периодической

таблице

Задания

Слайд 5 Cl Si

Al:



1)уменьшаются заряды ядер атомов
2)возрастают кислотные свойства
летучих водородных

соединений

3)высшая степень окисления уменьшается

4)уменьшается радиус атомов

5)усиливаются металлические свойства



В ряду химических элементов

Cl Si Al:1)уменьшаются заряды ядер атомов2)возрастают

Слайд 6

1)O – N - C
2)I – Br - Cl

3)Si –

P - S

4)N – P - As

5) Si – B

- Be

В порядке усиления неметаллических свойств расположены элементы в ряду:

В порядке усиления неметаллических свойств расположены элементы в ряду:

1)O – N - C2)I – Br - Cl3)Si – P - S4)N – P - As5)

Слайд 7

1)Be – Mg - Ca

2)Na – Mg - Al
3)B –

Be - Li

4)Rb – K - Na
5) Mg – Ca

- Sr

В порядке ослабевания металлических свойств расположены элементы в рядах:

1)Be – Mg - Ca2)Na – Mg - Al3)B – Be - Li4)Rb – K - Na5)

Слайд 8



1)Be – Mg - Ca
2)Na – Mg - Al
3)B –

Be - Li
4)Rb – K - Na

5) Mg – Ca

- Sr

В порядке увеличения радиуса атома расположены элементы в рядах:

1)Be – Mg - Ca2)Na – Mg - Al3)B – Be - Li4)Rb – K - Na5)

Слайд 9 Be Mg Ba:
1)увеличивается

степень окисления элементов в высших оксидах

2)увеличивается радиус атомов

3)увеличиваются заряды ядер

атомов



4)уменьшается число неспаренных электронов на последнем уровне

5)усиливаются неметаллические свойства



В ряду химических элементов


Be Mg Ba:1)увеличивается степень окисления элементов в высших оксидах2)увеличивается

Слайд 10

Задания "В-2"
Проверяются знания по темам:

Первоначальные сведения
об органических веществах

Задания

Слайд 11

Метан является:
1)Составной частью природного газа

2)Вступает в реакцию с хлором
3)Хорошо растворяется

в воде


4)Относится к непредельным углеводородам
5)Не реагирует с кислородом

Метан является:1)Составной частью природного газа2)Вступает в реакцию с хлором3)Хорошо растворяется в воде4)Относится к непредельным углеводородам5)Не реагирует с

Слайд 12

Этилен:
Относится к ароматическим углеводородам

2) Реагирует с кислородом

3)В молекуле все связи

одинарные
4)Обесцвечивает бромную воду

5)Характерны реакции замещения

Этилен:Относится к ароматическим углеводородам2) Реагирует с кислородом3)В молекуле все связи одинарные4)Обесцвечивает бромную воду5)Характерны реакции замещения

Слайд 13

Ацетилен:
1)Общая формула класса CnH2n-2


2)Обесцвечивает бромную воду

3)Хорошо растворяется в воде

4)Относится к

предельным углеводородам
5)Не реагирует с кислородом

Ацетилен:1)Общая формула класса CnH2n-22)Обесцвечивает бромную воду3)Хорошо растворяется в воде4)Относится к предельным углеводородам5)Не реагирует с кислородом

Слайд 14



Этанол:
1)Жидкость с резким запахом
2)Нерастворим в воде
3) В составе содержится гидроксильная

группа
4)Относится к непредельным соединения
5)Общая формула CnH2nO2

Этанол:1)Жидкость с резким запахом2)Нерастворим в воде3) В составе содержится гидроксильная группа4)Относится к непредельным соединения5)Общая формула CnH2nO2

Слайд 15



Уксусная кислота:
1)Изменяет окраску индикатора

2)Реагирует с оксидом углерода
3)Её формула СН3ОН
4) Не

горит
5)Жидкость с резким запахом

Уксусная кислота:1)Изменяет окраску индикатора2)Реагирует с оксидом углерода3)Её формула СН3ОН4) Не горит5)Жидкость с резким запахом

Слайд 16


Задания "В-3"

Проверяются знания по темам:


Окислительно-восстановительные
реакции

Окислитель, восстановитель
Степень окисления элементов

Задания

Слайд 17Схема превращения
А)3Cu+8HNO3=
3Cu(NO3) 3+2NO+4H2O

Б)2NH3+3FeO=3Fe+N2+3H2O

В)2NH3+2Na = 2NaNH2+H2
Свойства азота
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,
ни восстановитель

4)И

окислитель,
и восстановитель
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)3Cu+8HNO3= 3Cu(NO3) 3+2NO+4H2OБ)2NH3+3FeO=3Fe+N2+3H2OВ)2NH3+2Na = 2NaNH2+H2Свойства азота1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:

Слайд 18Реагенты
А)S + O2 =

Б)SO2 + O2 =

В)Cu + H2SO4(конц)
Изменение степени

окисления
1)S+4 S+6

2) S0

S+4

3) S0 S+6

4) S0 S-2

5)S+6 S+4

Установите соответсвие:

РеагентыА)S + O2 =Б)SO2 + O2 =В)Cu + H2SO4(конц)Изменение степени окисления1)S+4 S+62) S0

Слайд 19Реагенты
А)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl

Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2O

В)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2
Изменение степени окисления
1)Э+ 6

Э+7

2) Э +5 Э+1

3) Э +3

Э+2

4) Э0 Э-1

5)Э -1 Э0

Установите соответсвие:

РеагентыА)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2OВ)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2Изменение степени окисления1)Э+ 6 Э+72) Э +5

Слайд 20Схема превращения
А)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2

Б) MnO2+H2O2+H2SO4=
MnSO4+2H2O+O2

В)MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2
Степень окисления восстановителя:
1)+4
2)-2
3)-1
4)+6
5)+2
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2Б) MnO2+H2O2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2В)MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2Степень окисления восстановителя:1)+42)-23)-14)+65)+2Установите соответсвие:

Слайд 21Схема превращения
А)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2O

Б)SO2+2H2S=3S+2H2O

В)N2O5+SO2=SO3+2NO
Свойства серы
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,
ни восстановитель

4)И окислитель,
и восстановитель
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2OБ)SO2+2H2S=3S+2H2OВ)N2O5+SO2=SO3+2NOСвойства серы1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:

Слайд 22Задания "В-4"


Проверяются знания по темам:


Химические свойства простых веществ

Химические свойства сложных

веществ

Задания

Слайд 23 Вещество

А)Азотная кислота
Б)Хлор
В)Сульфат меди (II)

Реагенты

1)Al(OH) 3 Cu
2)O2

HCl
3)Mg H2
4)Ba(NO3) 2 NaOH

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

ВеществоА)Азотная кислотаБ)ХлорВ)Сульфат меди (II) Реагенты1)Al(OH) 3 Cu2)O2

Слайд 24 Вещество

А) Гидроксид калия
Б)Железо
В)Оксид углерода (IV)

Реагенты

1)Al(OH)3 CuSO4
2)O2 HCl
3)MgО

K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

ВеществоА) Гидроксид калияБ)ЖелезоВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH)3 CuSO42)O2

Слайд 25 Вещество

А)S
Б)H2SO4
В)Оксид азота (V)
Реагенты

1)KOH

K2O
2)O2

Fe
3)Mg K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

ВеществоА)SБ)H2SO4В)Оксид азота (V) Реагенты1)KOH K2O2)O2

Слайд 26 Вещество

А)Гидроксид натрия
Б)Водород
В)Оксид углерода (IV)

Реагенты

1)Al(OH) 3 CuSO3
2)O3 S
3)CaO

NaOH
4)HNO3 Na3SO3

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

ВеществоА)Гидроксид натрияБ)ВодородВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH) 3 CuSO32)O3

Слайд 27 Реагенты

А)H2SO4(конц)+Cu
Б)H2SO4(разб)+Cu
В)H2SO4(разб)+CuO
Продукты

1)CuSO4+H2
2)CuSO4+H2O
3)CuSO4+H2O+SO2
4)Не взаимодействуют
Установите соответсвие

между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

РеагентыА)H2SO4(конц)+CuБ)H2SO4(разб)+CuВ)H2SO4(разб)+CuO Продукты1)CuSO4+H22)CuSO4+H2O3)CuSO4+H2O+SO24)Не взаимодействуютУстановите соответсвие между веществом и реагентом,с

Слайд 28
Спасибо за работу!

Спасибо за работу!

Слайд 29Источники:
Литература:
Р.Г.Иванова, А.А.Каверина,А.С.Корощенко. Химия. Сборник заданий для проведения экзамена в 9

классе. –М.:Просвещение,2006.
В.Н.Доронькин, А.Г.Бережная,Т.В.Сажнева, В.А.Февралева Химия 9 класс. Подготовка к ГИА

2011.- Ростов н/ Д: Легион, 2010.
Добротин Д.Ю., Каверина А.А., Гончарук О.Ю.ГИА. Химия.-Ярославль: Интеллект-Центр,2009.
Интернет-источники:
http://www.master-live.ru/gifimg/index2.htm
http://allforchildren.ru/pictures/school21.php?page=4
http://tana.ucoz.ru/load/116
http://www.fipi.ru




Источники:Литература:Р.Г.Иванова, А.А.Каверина,А.С.Корощенко. Химия. Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе. –М.:Просвещение,2006.В.Н.Доронькин, А.Г.Бережная,Т.В.Сажнева, В.А.Февралева Химия 9 класс.

Слайд 30Схема превращения
А)Cu+HNO3= Cu(NO3) 3+NO+H2O

Б)NH3+FeO=Fe+N2+H2O

В)NH3+Na = NaNH2+H2
Свойства азота
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,
ни восстановитель

4)И

окислитель,
и восстановитель
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)Cu+HNO3= Cu(NO3) 3+NO+H2OБ)NH3+FeO=Fe+N2+H2OВ)NH3+Na = NaNH2+H2Свойства азота1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:

Слайд 31Реагенты
А)S + O2 =

Б)SO2 + O2 =

В)Cu + H2SO4(конц)
Изменение степени

окисления
1)S+4 S+6

2) S0

S+4

3) S0 S+6

4) S0 S-2

5)S+6 S+4

Установите соответсвие:


РеагентыА)S + O2 =Б)SO2 + O2 =В)Cu + H2SO4(конц)Изменение степени окисления1)S+4 S+62) S0

Слайд 32Реагенты
А)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl

Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2O

В)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2
Изменение степени окисления
1)Э+6

Э+7

2) Э +5 Э+1

3) Э +3

Э+2
4) Э0 Э-1

5)Э -1 Э0

Установите соответсвие:


РеагентыА)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2OВ)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2Изменение степени окисления1)Э+6 Э+72) Э +5 Э+13)

Слайд 33Схема превращения
А)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2

Б) MnO2+H2O2+H2SO4=
MnSO4+2H2O+O2

В) MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2
Степень окисления восстановителя:
1)+4
2)-2
3)-1
4)+6
5)+2
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2Б) MnO2+H2O2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2В) MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2Степень окисления восстановителя:1)+42)-23)-14)+65)+2Установите соответсвие:

Слайд 34Схема превращения
А)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2O

Б)SO2+2H2S=3S+2H2O

В)N2O5+SO2=SO3+2NO
Свойства серы
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,
ни восстановитель

4)И окислитель,
и восстановитель
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2OБ)SO2+2H2S=3S+2H2OВ)N2O5+SO2=SO3+2NOСвойства серы1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:

Слайд 35 Вещество

А)Азотная кислота
Б)Хлор
В)Сульфат меди (II)

Реагенты

1)Al(OH)3 Cu
2)O2 HCl
3)Mg

H2
4)Ba(NO3)2 NaOH

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


ВеществоА)Азотная кислотаБ)ХлорВ)Сульфат меди (II) Реагенты1)Al(OH)3 Cu2)O2

Слайд 36 Вещество

А) Гидроксид калия
Б)Железо
В)Оксид углерода (IV)

Реагенты

1)Al(OH)3 CuSO4
2)O2 HCl
3)MgО

K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


ВеществоА) Гидроксид калияБ)ЖелезоВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH)3 CuSO42)O2

Слайд 37 Вещество

А)S
Б)H2SO4
В)Оксид азота (V)
Реагенты

1)KOH

K2O
2)O2

Fe
3)Mg K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


ВеществоА)SБ)H2SO4В)Оксид азота (V) Реагенты1)KOH K2O2)O2

Слайд 38 Вещество

А)Гидроксид натрия
Б)Водород
В)Оксид углерода (IV)

Реагенты

1)Al(OH) 3 CuSO4
2)O2 S
3)CaO

NaOH
4)HNO3 Na3SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


ВеществоА)Гидроксид натрияБ)ВодородВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH) 3 CuSO42)O2

Слайд 39 Реагенты

А)H2SO4(конц)+Cu
Б)H2SO4(разб)+Cu
В)H2SO4(разб)+CuO
Продукты

1)CuSO4+H2
2)CuSO4+H2O
3)CuSO4+H2O+SO2
4)Не взаимодействуют
Установите соответсвие

между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

РеагентыА)H2SO4(конц)+CuБ)H2SO4(разб)+CuВ)H2SO4(разб)+CuO Продукты1)CuSO4+H22)CuSO4+H2O3)CuSO4+H2O+SO24)Не взаимодействуютУстановите соответсвие между веществом и реагентом,с

Похожие презентации

ИСКУССТВЕННЫЕ ПОЛИМЕРЫ ИСКУССТВЕННЫЕ ПОЛИМЕРЫ 375
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ 337
Строение вещества. Молекулы Строение вещества. Молекулы 522
Химическое загрязнение для 8 класса Химическое загрязнение для 8 класса 349
Подгруппа кислорода Подгруппа кислорода 744
Фосфор как простое вещество Фосфор как простое вещество 474
9 класс металлы 9 класс металлы 423
Решение задач по химическим уравнениям Решение задач по химическим уравнениям 1301
Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений 539
Химические свойства солей Химические свойства солей 355
Презентация для урока по теме Презентация для урока по теме "Железо и его соединения" 417
Гидролиз неорганических солей Гидролиз неорганических солей 339
Оксид серы (IV). Сернистая кислота Оксид серы (IV). Сернистая кислота 1337
полезных и вредные свойствах «Кока – Колы» полезных и вредные свойствах «Кока – Колы» 454
Златоустовский металлургический завод 11 класс Златоустовский металлургический завод 11 класс 418
Презентация по химии Презентация по химии "Д.И. Менделеев" 485
Амины Амины 428
Химия и стирка 10 класс Химия и стирка 10 класс 430
Основные классы органических соединений организма человека Основные классы органических соединений организма человека 493
Количество вещества Количество вещества 361

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика