Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Диаграммы
Содержание
- 1. Диаграммы
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Линейные диаграммы Линейные диаграммы служат для
- 5. На
- 6. Решение
- 7. Столбчатые диаграммы Столбчатые диаграммы служат для сравнения
- 8. Задача 2Наибольшая глубина озера Байкал 1620м,Онежского озера
- 9. РешениеДиаграмма глубин крупнейших озер.
- 10. Круговая диаграммаКруговая диаграмма служит для сравнения нескольких
- 11. Задача 330% поверхности земного шара занимает литосфера
- 12. Решение Составим пропорцию по
- 13. Проверь себя В сутках 24 часа.
- 14. Решение 1) Сколько длится ночь?24 ч - 100%Х ч - 60%
- 15. Соотношение часов в суткахСтолбчатая диаграммаКруговая диаграмма
- 16. Заметки к
- 17. Скачать презентанцию
СодержаниеДиаграммы и их видыЛинейные диаграммыСтолбчатые диаграммыКруговые диаграммыПроверь себя
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
Что такое диаграмма
Диаграмма – это графическое
изображение информации, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины, слежения за изменениями их значений.
Мы познакомимся с самыми распространенными видами диаграмм.Диаграммы
линейная
столбчатая
круговая
Слайд 4
Линейные диаграммы
Линейные диаграммы служат для того, чтобы показать изменения
одной или нескольких величин.
Для построения линейной диаграммы ( графика )
надо :1) изобразить прямоугольную систему координат,
2) по горизонтальной оси ОХ отложить значения независимой переменной (аргумента), по вертикальной оси ОУ – значения зависимой переменной (функции),
3)отметить точки, координатами которых являются табличные данные,
4) построить линейную диаграмму ( график).
Если в одной системе координат надо изобразить несколько линейных диаграмм, то удобно для каждой из них выбирать свой цвет изображения.
Слайд 5
На метеостанции осуществляли наблюдения за
погодой в течении суток и получили следующие данные:
Задача 1
Слайд 7Столбчатые диаграммы
Столбчатые диаграммы служат для сравнения нескольких величин. Они
состоят из столбиков, высота которых определяется значениями сравниваемых величин.
Для построения
столбчатой диаграммы надо :1) изобразить прямоугольную систему координат,
2) выбрать единичный отрезок во оси ОУ удобным образом,
3) нарисовать столбики, высота которых соответствует данным из условия задачи,
4) подписать названия сравниваемых величин.
Слайд 8Задача 2
Наибольшая глубина озера Байкал 1620м,
Онежского озера 127м, озера Иссык-Куль
668м, Ладожского озера 225м.
Построить столбчатую диаграмму по данным о глубинах
крупнейших озер.
Слайд 10Круговая диаграмма
Круговая диаграмма служит для сравнения нескольких величин, для взаимного
отношения частей целого.
Особенно полезна круговая диаграмма.
Если величины в сумме составляют
нечто целое (100%).Для построения круговой диаграммы надо:
1) решить задачу на проценты для определения величин углов,
2) начертить круг произвольного радиуса, отметить центр круга,
3) в круге изобразить секторы по найденным величинам углов,
4) подписать названия сравниваемых величин.
Слайд 11Задача 3
30% поверхности земного шара занимает литосфера ( твердая оболочка).
Остальная часть – гидросфера ( водная поверхность ).
Изобразить это
соотношение в виде круговой диаграммы.
Слайд 13Проверь себя
В сутках 24 часа.
60% этого
времени заняла ночь. Построить столбчатую и круговую диаграммы.
Слайд 16 Заметки к слайдам
Мой первый опыт:
1.
Данная презентация стала моим первым опытом по созданию компьютерного продукта.
2.
Хорошо понимая, что работа не может считаться завершенной, считаю необходимым добавить:а) я лично, собираюсь продолжить доработку своей презентации, приблизив ее к требованиям урока;
б) с пониманием и благодарностью приму конструктивные критические замечания.
Благодарю за внимание!
