7, 8, 9} В = {2, 4, 0, 5, 1, 8,
9} Заполните схему числами:
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Отношения между множествами 6 класс
Содержание
- 1. Отношения между множествами 6 класс
- 2. Тождественные множества – равные множестваВАА = В
- 3. Пересечение множествПересечение множеств - Общие элементы
- 4. Подчинение множествОдно множество входит внутрь другого
- 5. Упражнение 11. Какие множества тождественны? 353525АВС
- 6. Упражнение 11. Какие множества тождественны? 353525АВСОтвет: А = С
- 7. Упражнение 2 Что является пересечением множеств? А
- 8. Что является пересечением множеств? А = {3,
- 9. Упражнение 3 Что является подчинением множеств? А
- 10. Что является подчинением множеств? А = {3,
- 11. Отношение «соподчинения»Заяц, волк, шкаф, диван, стул, ёжик, белка.ШкафДиванСтул животные мебель заяцволкёжикбелка
- 12. Отношение «противоположность»А А Б А-Компьютер с маленькой
- 13. Отношение «противоречие»А Б А- Новый компьютерБ- Не
- 14. Скачать презентанцию
Тождественные множества – равные множестваВАА = В
Слайды и текст этой презентации
Слайд 8Что является пересечением множеств? А = {3, 1, 6, 0, 7,
8, 9}
В = {2, 4, 0, 5, 1, 8, 9}
0
1 8 93 6 7
2 4 5
Слайд 9Упражнение 3 Что является подчинением множеств? А = {3, 6, 4, 7,
1} В = {4, 9, 6, 5, 1, 3, 2, 8,
7} Заполните схему числами:
Слайд 10Что является подчинением множеств? А = {3, 6, 4, 7, 1} В
= {4, 9, 6, 5, 1, 3, 2, 8, 7} Заполните
схему числами:9 5 2 8
3 6 4 7 1
Слайд 11Отношение «соподчинения»
Заяц, волк, шкаф, диван, стул, ёжик, белка.
Шкаф
Диван
Стул
животные
мебель
заяц
волк
ёжик
белка
Слайд 12Отношение «противоположность»
А
А
Б
А-Компьютер с маленькой памятью
Б- Компьютер с
большой памятью
А - ученик высокого роста
Б - ученик низкого роста
А
– Большая машинаБ – Маленькая машина
Может быть понятие среднего значения
Слайд 13Отношение «противоречие»
А
Б
А- Новый компьютер
Б- Не новый компьютер
А- Ученик
выучил урок
Б- Ученик не выучил урок
Должна быть связка – НЕ
Среднего
значения нет! А- На улице зима
Б- На улице не зима
