План работы школьной библиотеки на 2016 - 2017 учебный год

2016 года
План работы школьной библиотеки на
2016 – 2017 учебный год

2015 г.)

центром образовательной среды школы.


Основные цели библиотеки:

Воспитание гражданского самосознания, раскрытие духовно-творческого

потенциала детей в процессе работы с книгой;


Поддержка чтения и читательской культуры обучающихся;


Приобщение учеников к чтению;


Привлечение новых читателей в библиотеку;


Основные задачи библиотеки:

Обеспечение информационно-документальной поддержки учебно- воспитательного процесса и самообразования обучающихся и педагогов;


Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения;


Развивать мотивацию к чтению, уважение к книге;

Усилить внимание на пропаганду литературы по воспитанию нравственности, культуры поведения, самореализации личности у обучающихся;


Повышение качества информационно-библиотечных и библиографических услуг;

обеспечению здорового образа жизни.


Основные функции библиотеки:

Информационная - библиотека предоставляет возможность

использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.

Культурная - библиотека организовывает мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию обучащихся.

Воспитательная - библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе;

Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно- информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно- информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.

Просветительская - библиотека приобщает обучащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.


Направления деятельности библиотеки:

Оказание методической консультационной помощи педагогам, обучащимся, родителям в получении информации из библиотеки.

методической литературе, о новых средствах обучения.

Создание условий обучащимся, учителям, родителям

для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами.


Формирование, комплектование и сохранность фонда.


Систематическое пополнение материала в рубрике «Библиотека» на сайте школы.


ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА БИБЛИОТЕКИ:


1. Работа с библиотечным фондом учебной литературы.
Подведение итогов движения фонда, диагностика обеспеченности обучающихся; составление совместно с учителями-предметниками заказа на учебники и учебные пособия;
подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году для обучающихся;
прием и обработка поступивших учебников; оформление накладных;
запись в книгу суммарного учета;
штемпелевание; оформление карточки;
составление отчетных документов; прием и выдача учебников по графику;
информирование учителей и обучающихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий;
проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам и подведением итогов).

изданий читателям.
Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах.
Систематическое наблюдение за своевременным

возвратом в библиотеку выданных изданий.
Ведение работы по сохранности фонда.
Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей


СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА:

Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиографических знаний.


Знакомство с правилами пользования библиотекой.


Знакомство с расстановкой фонда.


Ознакомление со структурой и оформлением книги.


Овладение навыками работы со справочными изданиями.

Электронная каталогизация учебников, художественной литературы, методических и периодических изданий.


Выполнение информационных и тематических справок.


ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА:


1. Формирование у школьников независимого библиотечного пользования.

личности обучающихся средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и

массовой работы.


Развивать и поддерживать в детях привычку и радость чтения и учения.


Организация выставок, стендов, проведения культурно-массовой работы.


Индивидуальная работа при выдаче книг:
рекомендательные беседы, беседа о прочитанном,
беседа о новых поступлениях (книг, журналов, справочников), исследования читательских интересов пользователя.

Духовно-нравственное воспитание:

Изучение прошлого и настоящего нашего народа, знакомство с обычаями и традициями России.


Беседа «Святые праздники православной Руси».

Новые информационные технологии:

1. Использование возможности мультимедийной техники для продвижения книги и повышения интереса к чтению.

и оригинального стиля для оформления выставок, разделителей по мере проведения.


Создание

фирменного стиля, комфортной среды.


Приобрести для библиотеки библиотечную мебель.

Профессиональное развитие работника библиотеки

Посещение семинаров, участие в конкурсах, присутствие на открытых мероприятиях.


Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.

Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг; компьютеризация библиотеки, пополнение видеотеки, медиатеки;


Повышение квалификации на курсах;


Самообразование: чтение журналов «Школьная библиотека», «Библиотека»,
«Библиотека в школе», газеты;


Взаимодействие с другими библиотеками.

- 44

объем библиотечного фонда- 4227 экз.

объем учебного фонда - 12283

экз.

Работа с библиотечным фондом