Современные образовательные технологии как основа обеспечения конкурентоспособности учебного заведения

ГАОУ СПО «Казанский медицинский колледж»

один не только для учащихся, но и для учителей -

вся переподготовка должна быть ориентирована на использование современных технологий».

«…Мы должны научить людей … на всех этапах образовательного процесса не бояться информации, научить пользоваться и правильно распоряжаться ей. Это невозможно сделать без внедрения современных информационно-коммуникационных технологий в сферу образования и науки».
Медведев Д.А.

и эффективность управления системой образования, открыть доступ к нетрадиционным

источникам информации, предоставить совершенно новые возможности для творчества, обретения и закрепления различных профессиональных знаний, умений и навыков.

и мультимедийное оборудование в лекционных аудиториях
компьютеры в кабинетах доклинических занятий
учебные

локальные сети колледжа - 4 компьютерных класса, один из которых имеет выход в Интернет
2 компьютера с выходом в Интернет и медиатекой учебных пособий в читальном зале библиотеки
стационарная мультимедийная установка в конференц-зале.
Информационные системы (фонд электронных информационных ресурсов): создание системы их классификации, учета и сохранности, обеспечение широкого доступа к внешним и внутренним источникам электронных образовательных ресурсов.

Создание новой образовательной информационной среды в деятельности колледжа. Основные направления.

колледжа
Система корпоративной информации колледжа
Интернет

Правовая информация. Система «ГАРАНТ»

Система информационных ресурсов учебно-методического

назначения

Каково содержание этой информации, для чего она нужна?
Где расположена информация, как организован доступ к её источникам.

Информационно-аналитическая система управления –(ИАСУ)

комиссия
Информация об абитуриентах
Информация о средних медицинских работниках
Организационно-распорядительная, учебная и учебно-методическая документация

Государственная аттестационная

комиссия

Аттестационная и сертификационная комиссии

О студентах

О преподавателях

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТОКИ

Образовательная среда

Об обучающихся на последипломном уровне подготовки

ИПС «Медицинский персонал»

Система обеспечивает формирование единой информационной среды колледжа для документооборота, управления информационными потоками, оперативного доступа к служебной информации.

Информационно-аналитическая система управления –(ИАСУ)

дополнительного профессионального образования
Отделение комплектации
МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
Отдел кадров
Приемная комиссия
Библиотека
Бухгалтерия
Аттестационная и сертификационная

комиссия

В сети более 25 АРМ, с которых обеспечивается санкционированный доступ к служебной информации в соответствии с заложенными принципами распределения функциональных обязанностей по конкретным объектам управления.

выпускников в ВОВ, по шефской работе, а также по празднованию

памятных дат (60-летие Победы в ВОВ, 170-летие колледжа и др.).

Система корпоративной информации колледжа

Содержит «электронные стенды», в которых помещается справочная информация общего назначения, необходимая для профессиональной деятельности преподавателей и сотрудников колледжа.

обмена информацией (файлами) между подразделениями колледжа.  ЭЛЕКТРОННЫЙ ИНФОРМЦЕНТР (ЭИЦ),

предназначенный для размещения корпоративной информации колледжа общего назначения.

Электронный информцентр (ЭИЦ)

Доступ к ЭИЦ с любого компьютера в административной ЛС колледжа

Сервер административной локальной сети (ЛС) колледжа

материалы на электронных носителях (учебные фильмы ВВС, компьютерные обучающие программы, системы

тестирования и др.)

Электронные учебные модули (ЭУМ) открытой образовательной модульной мультимедиа система (ОМС).

Собственные разработки преподавателей КМК (электронные учебно-методические материлы, компьютерные тестовые задания, агитационно-информационные фильмы и др. )

Система информационных ресурсов учебно-методического назначения

Функционируют
в Internet

компьютерных классах и в аудиториях с интерактивными досками;
обучающимися при

самостоятельной подготовке к занятиям в компьютерных классах и в читальном зале библиотеки.

Схема создания виртуального образовательного пространства в КМК

Электронные учебные материалы разрабатываются по всем темам в соответствии с рабочими учебными программами.

Электронные учебные материалы размещаются
на Сервере

Учебная

сеть

локальная

РАЗДЕЛ

Учебный материал по выбранной теме
ТЕМА
Сестринское дело
Анатомия и физиология
10. Процесс

кровообращения

Физиология кровообращения

Пример

Схема

1

14

…

…

…

…

…

…

…

…

электронных образовательных ресурсов (ЭОР) нового поколения осуществляется в рамках реализации

Федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО)
Создана специальная архитектура ЭОР, которая называется «Открытая образовательная модульная мультимедиа система» (ОМС).

ОМС позволяет:
унифицировать структуры содержательных компонентов ЭОР
создать единую программную среду функционирования сетевых ЭОР
обеспечить Internet-доступ к ЭОР.

- авторы электронных учебных модулей (ЭУМ)
коллективы программистов


ФЦИОР -
центральное

хранилище ЭОР

Образовательные учреждения – пользователи ЭУМ (обучающиеся и преподаватели).
Локальное хранилище ЭОР.

Схема функционирования ОМС

МОиН РФ, Московский инженерно-физический институт (государственный университет), Федеральный мультимедийный центра, РГПУ, Региональные ГТУ, фирма «1С», ГАОУ КМК и др.

доступ и эффективность использования электронных образовательных ресурсов для всех уровней

и объектов системы образования РФ.

Федеральный центр информационных образовательных ресурсов (ФЦИОР)

ФЦИОР - Центральное хранилище ЭОР.

ФЦИОР предоставляет единую современную технологическую платформу для существующих и вновь создаваемых электронных образовательных ресурсов.

ресурсов профессионального образования по специальностям СПО» в рамках мероприятия «Внедрение

новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержания образования, в том числе с испорешения задачи «Совершенствование содержания и технологий образованияльзованием информационных и коммуникационных технологий», для» Федеральной целевой программы развития образования.

Разработано более 200 электронных учебных модулей по «Основам сестринского дела»

E R N E T

Интернет
· Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР, http://eor.edu.ru);
· Единая коллекция

цифровых образовательных ресурсов (Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - ЦОР, http://school-collection.edu.ru);
· Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (ИС "Единое окно", http://window.edu.ru)
Федеральный портал "Российское образование" (http://www.edu.ru).