Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Создание многоуровневого списка
Содержание
- 1. Создание многоуровневого списка
- 2. Задание 1. Представить перечень устройств компьютера в
- 3. Придать первой строке стиль форматирования Заголовок 1.Устройства современного компьютераПроцессорПамятьОперативная памятьДолговременная памятьЖесткий магнитный дискДискетаФлэш-памятьОптические дискиCDDVDУстройства вводаКлавиатураМышьСканерГрафический планшет
- 4. Преобразовать оставшиеся строки в многоуровневый список. Для
- 5. Устройства современного компьютераПроцессорПамятьОперативная памятьДолговременная памятьЖесткий магнитный дискДискетаФлэш-памятьОптические
- 6. Выделить пункты 3 – 10 и понизить
- 7. Выделить пункты 3 – 10 и понизить
- 8. Выделить пункты 2.3 – 2.8 и понизить
- 9. Выделить пункты 2.3 – 2.8 и понизить
- 10. Выделить пункты 2.2.5 – 2.2.6 и понизить
- 11. Повторите аналогичные операции для других пунктов списка:3.
- 12. Сохраните документ в своей папке.
- 13. Задание 2. Открыть Файл «Природа России. Млекопитающие».
- 14. Домашнее задание.Создать многоуровневый список, имеющий три уровня вложенности. В качестве материала использовать оглавление учебника.
- 15. Используемая литература.Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. Учебник для 7 класса.Босова Л.Л. Поурочные разработки для 7 класса.http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/7kl_IIch-pourochn_Bosova.pdfhttp://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/
- 16. Скачать презентанцию
Задание 1. Представить перечень устройств компьютера в виде многоуровневого списка, имеющего четыре уровня вложенности. Устройства современного компьютераПроцессорПамятьОперативная памятьДолговременная памятьЖесткий магнитный дискДискетаФлэш-памятьОптические дискиCDDVDУстройства вводаКлавиатураМышьСканерГрафический планшетЦифровая камераМикрофонДжойстикУстройства выводаМониторЖидкокристаллический мониторМонитор на электронно-лучевой трубкеПринтерМатричный принтерСтруйный
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Создание многоуровневого списка
Учитель информатики
МАОУ "СОШ №55" г. Пермь
Бадьина
Лариса Ивановна
Слайд 2Задание 1. Представить перечень устройств компьютера в виде многоуровневого списка,
имеющего четыре уровня вложенности.
Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические
дискиCD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Цифровая камера
Микрофон
Джойстик
Устройства вывода
Монитор
Жидкокристаллический монитор
Монитор на электронно-лучевой трубке
Принтер
Матричный принтер
Струйный принтер
Лазерный принтер
Слайд 3Придать первой строке стиль форматирования Заголовок 1.
Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная
память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Слайд 4Преобразовать оставшиеся строки в многоуровневый список. Для этого:
выделить все оставшиеся
строки;
отдать команду Формат-Список. В диалоговом окне Список перейти на вкладку
Многоуровневый и выбрать там список типа:
Слайд 5Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий магнитный диск
Дискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Цифровая
камера
Микрофон
Джойстик
Устройства вывода
Монитор
Жидкокристаллический монитор
Монитор на электронно-лучевой трубке
Принтер
Матричный принтер
25.Струйный принтер
26.Лазерный принтер
Список приобретет
вид:
Слайд 6Выделить пункты 3 – 10 и понизить их уровень. Для
этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ
Устройства современного компьютера
Процессор
Память
Оперативная память
Долговременная память
Жесткий
магнитный дискДискета
Флэш-память
Оптические диски
CD
DVD
Устройства ввода
Клавиатура
Мышь
Сканер
Графический планшет
Цифровая камера
Микрофон
Джойстик
Слайд 7Выделить пункты 3 – 10 и понизить их уровень. Для
этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ
Устройства современного компьютера
1. Процессор
2. Память
2.1.Оперативная
память2.2.Долговременная память
2.3.Жесткий магнитный диск
2.4.Дискета
2.5.Флэш-память
2.6.Оптические диски
2.7.CD
2.8.DVD
3. Устройства ввода
4. Клавиатура
5. Мышь
6. Сканер
7. Графический планшет
8. Цифровая камера
9. Микрофон
10.Джойстик
Слайд 8Выделить пункты 2.3 – 2.8 и понизить их уровень. Для
этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ
Устройства современного компьютера
1. Процессор
2. Память
2.1.Оперативная
память2.2.Долговременная память
2.3.Жесткий магнитный диск
2.4.Дискета
2.5.Флэш-память
2.6.Оптические диски
2.7.CD
2.8.DVD
3. Устройства ввода
4. Клавиатура
5. Мышь
6. Сканер
7. Графический планшет
8. Цифровая камера
9. Микрофон
10.Джойстик
Слайд 9Выделить пункты 2.3 – 2.8 и понизить их уровень. Для
этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ
Устройства современного компьютера
1. Процессор
2. Память
2.1.Оперативная
память2.2.Долговременная память
2.2.1.Жесткий магнитный диск
2.2.2.Дискета
2.2.3.Флэш-память
2.2.4.Оптические диски
2.2.5.CD
2.2.6.DVD
3. Устройства ввода
4. Клавиатура
5. Мышь
6. Сканер
7. Графический планшет
8. Цифровая камера
9. Микрофон
10.Джойстик
Слайд 10Выделить пункты 2.2.5 – 2.2.6 и понизить их уровень. Для
этого воспользоваться кнопкой Увеличить отступ
Устройства современного компьютера
1. Процессор
2. Память
2.1.Оперативная
память2.2.Долговременная память
2.2.1.Жесткий магнитный диск
2.2.2.Дискета
2.2.3.Флэш-память
2.2.4.Оптические диски
2.2.4.1.CD
2.2.4.2.DVD
3. Устройства ввода
4. Клавиатура
5. Мышь
6. Сканер
7. Графический планшет
8. Цифровая камера
9. Микрофон
10.Джойстик
Слайд 11Повторите аналогичные операции для других пунктов списка:
3. Устройства ввода
3.1.Клавиатура
3.2.Мышь
3.3.Сканер
3.4.Графический планшет
3.5.Цифровая
камера
3.6.Микрофон
3.7.Джойстик
4. Устройства вывода
4.1.Монитор
4.1.1.Жидкокристаллический монитор
4.1.2.Монитор на электронно-лучевой трубке
4.2.Принтер
4.2.1.Матричный принтер
4.2.2.Струйный принтер
4.2.3.Лазерный принтер
Слайд 13Задание 2.
Открыть Файл «Природа России. Млекопитающие». Создать многоуровневый список,
имеющий три уровня вложенности.
Природа России. Млекопитающие
Млекопитающие в природе России представлены
отрядами хищных, парнокопытных и непарнокапытных.Отряд хищных представлен следующими семействами: собачьи (волк, шакал, песец, обыкновенная лисица, корсак, красный волк, енотовидная собака), медвежьи (медведь бурый, медведь белый, медведь белогрудый или гималайский), енотовые (енот-полоскун), куньи (соболь, лесная куница, каменная куница, колонок, лесной или черный хорь, степной или светлый хорь, европейская норка, ласка, горностай, хорь-перевязка, росомаха, выдра, калан) и кошачьи (лесной кот, степной кот, камышовый кот или хаус, манул, амурский лесной кот, обыкновенная рысь, снежный барс или ирбис, барс или леопард, тигр).
Отряд парнокопытных представлен следующими семействами: свиные (кабан или дикая свинья), оленьи (кабарга, косуля, лось, северный олень, благородный олень, пятнистый олень), полорогие (дзерен, сайга, горал, серна, бородатый козел, сибирский козел, кавказский тур, архар, снежный баран, овцебык, зубр, тур).
Отряд непарнокапытных представлен семейством лошадиных (тарпан, кулан).
Слайд 14Домашнее задание.
Создать многоуровневый список, имеющий три уровня вложенности. В качестве
материала использовать оглавление учебника.
Слайд 15Используемая литература.
Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. Учебник для 7 класса.
Босова
Л.Л. Поурочные разработки для 7 класса.
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/7kl_IIch-pourochn_Bosova.pdf
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/
