Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Кесте ішіндегілерін енгізу ж?не пішімдеу
Содержание
- 1. Кесте ішіндегілерін енгізу ж?не пішімдеу
- 2. “ Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздың қолында. ”(Н. Ә. Назарбаев.)27.01.2015
- 3. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды кесте ішіне
- 4. Тренинг: «Сен қайдасың?» Сәлем достым (қол беріп амандасу)2.Сен
- 5. 27.01.2015
- 6. Жұмбақтың шешімін тап?Тұрады ол жолдармен бағандардан, Және
- 7. Жұмбақтың шешімін тап?Кестенің бір негізгі элементі, Көлденең
- 8. Жұмбақтың шешімін тап?Тіктөртбұрышқа ұқсайды, Елемей кетуге болмайды.
- 9. 27.01.2015ББҮ әдісі
- 10. Сергіту сәті27.01.2015Суретте көрсетілген бейненің дыбысын салу
- 11. 1.Үлгі бойынша кесте құрыңыз. (3-ұпай) 2. Хабарландыру құрыңыз. (4-ұпай)3. Сөзжұмбақтың сызбасын құр. (5-ұпай)27.01.2015
- 12. 27.01.2015Сабақты қортындылауББҮ әдісі
- 13. Оқушыларды бағалау27.01.2015
- 14. Үй тапсырмасы:Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу.Дәптерге «Табиғатқа
- 15. Скачать презентанцию
“ Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздың қолында. ”(Н. Ә. Назарбаев.)27.01.2015
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Құрастырған: информатика пәні мұғалімі
Балгожиева Асыл Бисенбиевна
Ақтөбе -2015 жыл
Кесте ішіндегілерін
енгізу
және пішімдеу
Слайд 2“ Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың
тағдыры ұстаздың қолында. ”
(Н. Ә. Назарбаев.)
27.01.2015
Слайд 3
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларды кесте ішіне мәліметтерді енгізу, пішімдеу,
өңдеу
командаларымен таныстырып, олардың ерекшеліктері мен
мүмкіндіктерін толық меңгерту, өткен сабақтағы
материалдарменұштастырып, білімдерін жетілдіру, дамыту.
Оқушыларды жаңа ұғымдарды тез қабылдауға, ұқыптылыққа баулу.
Ұжымдасып еңбектенуге, адамгершілік ізгі қасиеттерге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
- Кестедегі мәліметтерді енгізу, пішімдеу, командаларын біледі;
- Өз ойларын еркін жеткізе алады;
- Ойлаудың жоғары деңгейіне ұмтылады;
- Танымдық қабілеттері дамиды;
- Өзін-өзі бағалай алады, өз жұмысын өзгенің жұмысымен
салыстырып,өзін-өзі реттейді;
27.01.2015
Слайд 4Тренинг: «Сен қайдасың?»
Сәлем достым (қол беріп амандасу)
2.Сен қалайсың? (иықтарын қағады)
3. Қайда болдың? (құлақтарын тартады)
4. Жақсы болды (қол шапалақтайды)
27.01.2015
Слайд 6Жұмбақтың шешімін тап?
Тұрады ол жолдармен бағандардан,
Және тұрар ұяшықтар ағымынан.
Кәне ойланып
көрейік ол не екен, Баған менен жолдарды қиылыстырған.
(Кесте)
27.01.2015
Слайд 7Жұмбақтың шешімін тап?
Кестенің бір негізгі элементі,
Көлденең ұяшық құру қызметі.
Ұяшық емес,
баған емес ол не екен? Кестенің негізгі болған қызметі.
(жол)
27.01.2015
Слайд 8Жұмбақтың шешімін тап?
Тіктөртбұрышқа ұқсайды,
Елемей кетуге болмайды.
Бағанменен жолдардың қиылысы,
Кестеде қай элементті
құрайды.
(ұяшық)
27.01.2015
Слайд 111.Үлгі бойынша кесте құрыңыз. (3-ұпай)
2. Хабарландыру құрыңыз. (4-ұпай)
3. Сөзжұмбақтың сызбасын
құр. (5-ұпай)
27.01.2015
Слайд 14Үй тапсырмасы:
Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу.
Дәптерге «Табиғатқа шыққанда алатын тағамдар»
атты кесте құру. Тағамның аты, мөлшері, бағасы, барлығы, осыған шығатын
шығынды жазу керек. Әрқайсысын бір бағанға жазу керек.27.01.2015
