технологияларын, озат тәжірибені педагогикалық жаңалықтарды оқу-тәрбие жұмыстарында жоғары нәтижеде шығармашылықпен
пайдаланады
Мұғалімнің педагогикалық
шеберлігі
Оқыту мен тәрбиелеу процесін жаңаша ұйымдастыра алатын, педагогикалық технологияны, оқытудың интенсивті және интерактивті әдіс-тәсілдерін, даралық, деңгейлік тәсілдерін меңгере алатын
Жаңашыл мұғалім- оқу үрдісінде оқытуды арттыруда өз тәжірибесін жаңа формалармен, әдіс-тәсілдерімен толықтырып отырады. Жұмыстың жүйелерінде жеке дидактикалық кешендерді пайдаланады
Білім мен тәрбиені үндестіру, тәрбие мазмұнында әлемдік және ұлттық рухани құндылықтарды бере алатын болу керек.
Білім сапасын бағалаудың жаңа формаларын мониторинг, аралық бағалау тәсілдерін, ақпараттық-коммуникативтік технологияны игере алатын
Зерттеуші мұғалім- оқу үрдісінде жаңашылдығымен, шеберлігімен ерекшеленеді. Авторлық бағдарламалардың, оқулықтардың таратушысы, тәжірибеде ізденіспен тиімді қолданушы