в экономическом развитии; охарактеризовать внутреннее развитие Великобритании; определить суть ирландского
вопроса для Великобритании; раскрыть основные черты внешней политики государства; формирование умения работы с различными историческими источниками, содействовать развитию критического мышления и навыков самостоятельной работы учащихся; использовать материал урока для осознания учащимися того, каким продолжительным был путь к утверждению прав и свобод человека; воспитывать уважение к историческому прошлому.Ожидаемые результаты: учащиеся смогут: сравнивать экономическое положение Великобритании с другими странами; давать оценку деятельности политиков.